1、人教精通版五年级下册 Unit 3 We should obey the rules Lesson 13 Question: 1.Is Gao Wei a good boy or bad boy? 2. Why ? Lets chant: I say:listen You say:carefully listen carefully talk actively talk actively Dont make noise Dont make noise Dont be late Dont be late Practice:(One act and the other guess一个人表演其他人猜
2、) 1.Dont sleep.不要睡觉。 2.Please hands up.请举 手。 4.Dont drink water. 不要喝水。 3.Eat something. 吃东 西。 5.Sit down,please.请坐。 6.Stand up.起立。 7.Make noise.制造噪音。 8.Drink water.喝水。 10.Dont eat. 不许吃东西。 9.Listen carefully. 认真听。 Homework: 1.You can make a family rules in your family. 2.Reading a picture book David
3、Go to School,and tell the story for us. Thank you !Thank you ! Unit2 Lesson7 前置性作业 自主学习内容：Lesson 7 学习达成目标：Can I help you? How much is it? 1.能听懂并会说句型：Can I help you? How much is it? 2.能正确地听、说、认、读词语：toy train,toy plane 听、说、 读、写词语：toy,train,plane.并在生活中初步运用这些词语,进行 日常交流。 3.能够学会基本的自主学习方法，初步形成与同伴合作学习的意识。 合
4、作探究过程 自主学习（自主学习（Self-learningSelf-learning） 1.你能正确根据音标读出下面的单词和句子组吗？你能正确翻译它 们的汉语意思吗？来试试吧！（自学，可借助单词表和磁带。 ） 单词： toy（ ）train( ) plane ( ) 短语：toy train ( ) toy plane ( ) 句子：Can I help you?( ) Which toy do you like?( ) Which do you like?（ ） How much is the toy plane/toy car/toy bike/toy train. ( ) Its ( )
5、yuan. 2.生活中常见的水果，玩具你还知道多少，试着写一写。 水果：（ ） 玩具：（ ） 合作探究（合作探究（GroupGroup workwork） 小组内讨论交流展示，选择以下任何一种形式在全班展示 （A）小组内分角色朗读； （B）小组推荐优秀组员展示读； （C）去展示台表演对话； （D）领读及全班同学跟读。 课堂检测（课堂检测（TestTest） 1.选择填空。 （ ）1.Can I _ you？ A to B in C help ( ) 2.How _ is the toy plane？ A many B much C / ( ) 3.I _ take the blue one. A will B is C are 2.你能用所学句子描述你身边的物品吗？ Eg: How much is. Its .yuan. 3.课堂小结 (summary) 这节课我的收获（ ） 。 这节课我的不足（ ） 。 自我评价书写情况完成情况 同伴评价书写情况完成情况 教师评价 优 良 中 差
