1、Unit 4 What wrong with you? Lesson 20 cold have a bad cold fever have a fever ache have a headache cough have a cough Lets do ( )have a bad cold ( )have a fever ( )have a headache ( )have a cough A B C D Lets talk Im ill today. I have a bad cold. Dont worry about your lessons. Ill help with your Eng
2、lish. Lets talk Li yan: Hello, is this Kate? Kate: Yes. Li yan: Can you go to the library? Kate : Sorry, I cant. I have a fever. Can you speak? ( ): Hello, is this (_)? ( ): Yes. Im (_) ( ): Can you (_)? ( ): Sorry, I cant. I (_). A: have a bad cold B: have a headache C: have cough What can we do? 1
3、. Often wash your hands . 2. Dont eat rubbish food . 3. Dont go to crowed places. Good bye! 教学内容教学内容 Unit 4 Whats wrong with you ? Lesson 20 知识与技能知识与技能 继续学习和掌握以下句型且能够较熟练地运用： Im ill today . I have a bad cold/headache. Dont worry about your lessons. Ill help you with your English.进行对话练习。 能听说读写以下单词：dea
4、r, ill, bad, afraid, worry. 过程与过程与方法方法 对话表演 情感态度与情感态度与 价值观价值观 通过对话使学生理解、感知目标语言，并学会综合运用所学内容进行 日常交流 教学重点教学重点 掌握 Im ill today. I have a bad cold. I cant go to school today.句子的含 义及用法。 教学难点教学难点stomachache , cough 的发音与拼写。 教具准备教具准备 录音机、词语卡片、两部旧电话作为表演道具，制作手偶的纸笔、布 等 课时安排课时安排1 课时 预设过程预设过程备注备注 1、设情导入 http:/ww
5、分组让学生扮作教师和生病的学生练习 19 课的对话。 2、设趣导学 （1）利用录音课件练习句型：Im ill today . I have a bad cold. I cant go to school today. （2）学生二人一组配合 flash 课件演示对话，熟悉和掌握课本中图片所 示的对话内容，并注意 stomachache，headache，toothache , cough 的拼读。 （3）加强学生对所学的重点句子: Im ill today . I have a bad cold/headache. Dont worry about your lessons. Ill help
6、 you with your English.的书写练 习。 （4）根据所学句型，将学生分成小组，对第三部分的图片所示内容进 行打电话时的对话练习。 （5）利用录音课件展示第四部分的歌谣，并让学生重复跟唱至熟悉， 提醒学生注意字母组合 o_e 的发音。 3、拓展活动 请学生用纸或布制作两个手偶，一个是病人，一个是健康人。学生 为两个手偶配音及为手偶做动作，激发学生操练本课所学的兴趣， 巩固所学知识。 教教 学学 设设 计计 UnitUnit 4 4 WhatWhats s wrongwrong withwith youyou ? ? LessonLesson 2020 stomachachestomachache DonDont t worryworry aboutabout youryour lessons.lessons. coughcough I Illll helphelp youyou withwith youryour English.English. afraidafraid worryworry 教教 学学 反反 思思
