1、课 题 Lesson 28 知 识 与 技 能 正确听、说、读、写单词watch，read，play 继续学习Ill 句型 过 程 与 方 法合作交流 教 学 目 标 情感态度与价值 观 能用已学知识表达自己的爱好和需求，并能在周 末生活中适当运用所学知识。 教 学 重 点 正确听、说、读、写单词 watch，read，play 教 学 难 点 正确听、说、认读短语 read a book，watch TV， play computer games 教 学 手 段Ppt，卡片，头饰 教 学 流 程 教 学 内 容教师活动学生活动设计意图 1. 热身复习 (Warm-upRevision) Le
2、ts chant 2. 新课导入 (Presentation) 这节课我们继续学习句式 What will you do ?及其回答 Ill-. 教师板书。首先我 们来玩一个游戏，说一说 Whats this? 看谁反应快（教师出示课件）。接下来 考考你谁会说这些词。将所说的词语放 到一起让生连线组合词语。师领读并讲 述，动画跟读引出句子，让生自主探究 汉译，师生对话练习，生生对话练习， 再找几位学生与教师做同样的问答练习， 可以采用“谁说得准就让谁当老师提问 别人”的奖励方式，调动学生的积极性。 Show the chant. Read and say. Lets chant. Read a
3、nd say. 1.Commun icat-ional 2.Direct Teaching Method 3.Listenin g and speaking 4.TPR 5.Situation -al Teaching Method. 3. 趣味操练 (Practice) 1) 完成连词成句。生独立完成，选优 秀展示。 2) 选词填空，每组派一名代表，看哪 个学生找得快。 3) 组内调查，完成调查表。 4.小结。 5.作业：在家对自己的父母说一说你周 末要做什么。 Show the PPT. Finish the PPT. 1.Commun icat-ional 2.Direct Teachi
4、ng Method 3.Listenin g and speaking 4.TPR 5.Situation -al Teaching Method. 课 堂 板 书 Lesson 28 watch read play What will you do on Sunday ? Ill . 教 学 反 思 Unit 5 What will you do this weekend? Lesson 28 三兴镇小学三兴镇小学 张芳张芳 人教精通小学四年下册 English bookChinese book Guess! Whats this? book storybookTVcomputer Who
5、can read it? readwatchplay game readwatchplay Can you find their good friends? Would you like to go to see ? Would you like to go to see ? Then you work hard .I belive you can fly. Then you work hard .I belive you can fly. 连词成句连词成句 1、play / at / Ill / computer / home / games / . 2、about / you / how
6、/ ? 3、on / will / what / Sunday / you / do / ? Illplay at computerhome games . Howaboutyou? What willyoudoon Sunday? Who can help me? Saturday readplay will watch how A:What _ you do on _ ? B:Ill _ a new book . C:Ill _ TV at home . _ about you ? D:Ill _ computer games with Peter. How 2017.6.14 Maker：Zhang Fang
