1、Unit3 Weather 一、教学目标 1、知识目标： 能听、 说、 认读有关天气的单词：sunny, snowy， rainy， cloudy , windy。 2、能力目标： 能准确使用句型：“Whats the weather like in ? Its sunny/in/” 3、情感目标: 天气越来越热，禁止独自游泳。 二、教学重点、难点 重点：学习单词：sunny, snowy，rainy，cloudy , windy。 难点：运用所学的句型描述天气。 三、教学准备 多媒体课件 四、教学过程 Step1、Warm-up 1、Greeting. 2、Sing a song, weat
2、her song. （以天气的单词给小组命名) Step2、Revision/Lead-in Play a game Step3、Presentation 1、T:What are these words about? Ss: Weather. 2、(1)教学 sunny (课件出示图片) a.语音教学。 b.边唱歌谣边做动作(Sunny, sunny, its sunny.) 。 c.带入句 子 Whats the weather like in /? Its sunny/in /进行操练。d.小组 读并抽查。 同步骤教学单词 snowy。 (大小声操练并抽查。) (2)教学 rainy(课件出示图片) T: Is it snowy?Ss: No. T: Its rainy. a.语音教学。b.边唱歌谣边做动作(Rainy, rainy, its rainy.) 。 c.带入句子 Whats the weather like?进行操练。d.小组读并抽查。 同步骤教学单词 cloudy, windy。 (3)抽查 weather signs Step4、Practice 1、Lets do. 2、Play a game “I do you say”. Homework：
