ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:2 ,大小:15.50KB ,
文档编号:1495674      下载积分:3 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-1495674.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(老黑)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(人教pep版六年级下册英语Unit 2 Last weekend-Part C-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:1293b).doc)为本站会员(老黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

人教pep版六年级下册英语Unit 2 Last weekend-Part C-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:1293b).doc

1、Unit 2Last weekend CStory教学设计教学设计 每日英语每日英语A years starts with spring.一年之计在于春。 【学习内容】Unit 2Last weekend(CStory) 学习目标:学习目标: 1.能理解对话大意,按照正确的意群及语音、语调朗读对话,并 进行角色扮演。 2.能够在情境中运用句型:What did you do?I 3. 培养学生合理安排时间的意识,让孩子们知道 A years starts with spring.一年之计在于春。 重点重点:能理解对话大意,按照正确的意群及语音、语调朗读对话 并进行角色扮演。 难点:难点:能够在

2、情境中运用句型:What did you do?I 课前准备: PPT,卡纸板书 流程流程 一Greetings 二导入 Free talk Whats the weather like today? Yes, its sunny now. Spring is coming and the weather is becoming warm now. And the sceneries in our hometown are really nice. We have beautiful mountains, wonderful waters and lots of flowers. So, I

3、went hiking with my friends last weekend. We took many photos there and we all had a good time. Thats mine. How about you? How was your weekend? What did you do last weekend? (板书) 三、游戏 Sharp-eyes.用句子与图片一起练习本单元的重难点句型。 四、新课呈现 1. 听录音,回答问题:What are they talking about? 2. 看动画,回答问题:What did Zoom do last weekend?(板书) 。 3. 课文讲解,插图设疑。 a. 回答问题,每幅图设一个相关问题。 b. 跟读,模仿发音。 c. 找出所呈现文本中的过去式单词,并写出其不定式。 d. 依此步骤教学文本,共 6 幅图。 五、巩固操练 1. 自学。大声朗读故事,完成判断题并找出答案的出处。 2. 根据 PPT 上呈现的图表试着复述故事。 3. 对学。 a. 故事表演 b. 新编对话 六、 情感升华:Ayears plan starts with spring. 七、 当堂写作:Last weekend

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|