1、 Unit 7 Can you see the lightning ? 鲁湘版小学六年级下册 This is a big storm/st:m/.暴风雨 lead-in The rain is too heavy. /hevi/ The wind is too strong . 雨太大。 风太强。 What do we need? put on my raincoat /reinkut/use an umbrella question&explore&show What can you see ? I can see the lightning. Can you see the lightni
2、ng ? 你能看到闪电吗? -Yes,I can. -No,I cant. /laitni/ What can you hear ? I can hear the thunder./nd/ Can you hear the thunder?你能听到雷声吗 ？ -Yes,I can. -No,I cant. Difficult points Lets wait until the storm passes. 让我们等待暴风雨过去。 comment Exercise I can see the lightning .(改为一般疑问句并 做否定回答） Can you see the lightnin
3、g ? No,I cant. 风太强。（翻译成英语） The wind is too strong. check Thank you ! 一连词成句 1.the rain heavy is too (.) 2.hear you can the thunder (?) 二翻译 1.你能看见闪电吗？ 2. 风太强了。 Unit7 Can you see the light? 教学目标： 1.能用所学词语或句子谈论自然现象 2.会用重点句型进行会话，掌握课文中出现的生词 3.让学生了解一些自然现象增强安全意识，学会自我保护 教学内容： 词汇： storm heavy raincoat lightin
4、g thunder dangerous thunderstorm rain wind clouds 句型： The rain/wind is too heavy/strong. Can you see/hear the lighting/thunder? Yes, I can. No, I Cant. 重点难点： 重点：掌握词汇和句型 难点：句型的灵活运用 教学过程： 一热身 从谈论天气入手，从而导入新课。 二任务一的教学 1.先让学生自学，了解大意。 2.展示生词和句型。 （教学生跟读、认读和记忆） 3.通过多种形式读 （eg.角色扮演等） 注： （1）a big storm Too heavy The wind is too storng. （2）lighting 和 thunder 是不可数名词 （3）danger ous 主语通常是对别人构成危险的东西 （4）thunderstorm 是合成词 三任务二的教学 1.让学生读任务二的单词 2.分组练习对话（用文中的单词） 3.找小组表演
