（部编统编版 五年级下语文 期末复习资料）五下-七单-18威尼斯的小艇-课课练.docx

1、18.18.威尼斯的小艇威尼斯的小艇 一、拓展阅读训练一、拓展阅读训练 水都威尼斯水都威尼斯 世界上有很多号称“威尼斯”的城市，如“东方威尼斯苏州”“亚洲 威尼斯曼谷”“北欧威尼斯斯德哥尔摩”等，可见威尼斯是一个美丽的 地方。 威尼斯是意大利北部的一个著名水都， 位于亚得里亚海滨的一个新月形的 潟（x）湖中，四周为大海所环抱，只有西北角有一条长堤与陆上相通。“威 尼斯”本是“最宁静的处所”的意思，建城迄今已有 1400 多年的历史了。 威尼斯是一座开门见水、 以河为街的城市。 城中的 177 条河道纵横交 （错 措），把陆地分割为 118 个大小岛屿。长约 4 千米、宽 3070 米的大运河，

2、穿 行在群岛之间。河道两岸排列着风格迥异的各式各样的建筑。许多建筑仿佛漂浮 在（波 泼）光粼粼的水面上。有的小岛上的居民可以站在自家的房屋中，同对 面岛上的邻居聊天。岛与岛之间有 400 多座桥梁相连。石桥的形式多样，各具风 （资姿），尤以市中心的里亚托桥最为著名。里亚托桥建于 16 世纪末，是一 座大理石独孔桥。桥长 48 米，宽 22 米，桥心有亭，两侧排满了小店铺。 威尼斯也是一个以船代车的城市。人们来到这里，必须弃车，乘船或步行 入市。威尼斯的河道中有各种各样的船只，有水上“公共汽车”交通船，有 私人“小汽车”小型汽艇，有各种“水上商店”售货船，还有救护艇、 消防艇、垃圾船、娱乐船有一

3、种当地特有的小划船“公朵拉”，它平底，黑 色，首尾尖尖（翘 跷）起，人站在右边用长桨划行，多被当作旅游船使用。多 种多样的船只南来北往，穿梭于大小河道上，构成了水都特有的繁华景象。 1980 年，我国江南水乡苏州和风景旖旎的威尼斯缔结为友好城市。 1.在正确的词语上画“”。（9 分） 2.下列选项不正确的是（）（5 分） A. “河道两岸排列着风格迥异的各式各样的建筑。许多建筑仿佛漂浮在波光粼 粼的水面上。”这段话赋予了威尼斯建筑生命，描绘了威尼斯建筑的动态美 B.“有一种当地特有的小划船公朵拉，它平底，黑色，人站在右边用长桨 划行，多被当作旅游船使用。”这句话通过静态描写，介绍了“公朵拉”的

4、外形 和用途 C.“多种多样的船只南来北往，穿梭于大小河道上，构成了水都特有的繁华景 象。”这句话通过动态描写，突出了船只的多，体现了威尼斯的繁华 3.用“”画出描写威尼斯动态的句子，用“”画出描写威尼斯静态 的句子。（10 分） 4.课文围绕威尼斯写了哪几方面的内容？（12 分） _ 5.仿照本文， 选择一处你喜欢的城市或者你喜欢的建筑， 例如北京、 西安、 长城、 故宫等等，运用静态描写和动态描写相结合的方法写一段话。（15 分） 例：刚触及故宫的那一刹那，高大的城墙，厚重的城门，庄严的圣殿，其雄伟、 堂皇、和谐，重重的震慑了我！走到保和殿后阶陛中间一块巨大的石雕十分引人 注目，这便是有名

5、的云龙石雕，上面雕着云朵，湛蓝的海水、险峻的山崖，九条 形象生动的游龙在海水、山崖和流云之间戏珠，使人浮想联翩。 _ _ _ _ 二、拓展阅读训练二、拓展阅读训练 夏威夷风光夏威夷风光 从小就听说过美国的夏威夷风光旖旎， 不曾想今天真的来到了梦中思念的 “伊甸园”。 坐在中型面包旅行车上，车窗外可见一层一层清晰叠加的火山灰（岩）经 年累月堆积起来的山峦，一边听导游介绍，一边想象着各种千万年从海底喷发出 的火山怎样造就了夏威夷岛屿的形态。 来到了恐龙湾，令我惊异的是，这里的海水与渤海湾全然不同，渤海湾的 海水是蓝色的，这里的海水是绿色、奶色和绿黄色的交织，在阳光的照耀下实在 令人神往。这种青翠色

6、和玉色交织的色彩是夏威夷的海所特有的，听导游说这是 火山喷发导致的这里的海水含有丰富的矿物质。 我们来到了原始森林，面包车的两边树木丛生。在火山喷泉口，下起了细 雨，我们下车前往海岸边观赏。岸边清晰可见的崖石是烧焦了的黑黑的岩石，顺 着导游指向的方向，我们看到了深邃漆黑的火山黑洞。然后我们顶着风雨又来到 了神秘的大风口，越往前走，风越大，但“不到长城非好汉”的信念驱使我们非 要承受大风的袭击的乐趣，不然的话我们何必要到这个著名的大风口来呢？ 我们顶着风雨，湿透了衣衫，终于如愿以偿，来到了大风口享受着夏 威夷的热带飓风的袭击，感到又冷又湿，躯体越来越难以忍受，但心中的惬意却 难以言说。 1.作者

7、描写了在_、_、_等地点看到的夏威夷风光，表达 了作者_的感情。（8 分） 2.读文中划线的句子，回答问题。（8 分） （1） 文中画 “” 的句子是_描写， 写出了_。 （2） 文中画 “” 的句子是_描写， 写出了_。 3.第 4 自然段中引用 “不到长城非好汉” 有什么含义？告诉了我们什么道理？ （10 分） _ 4. 第 5 自然段中 “享受着夏威夷的热带飓风的袭击” 用了_修辞手法。 这样写的好处_（8 分） 5. 文中最后 1 自然段写道“如愿以偿”，是什么愿望得到了满足呢？（15 分） _ _ 参考答案参考答案 一、水都威尼斯一、水都威尼斯 1.纵横交错波光粼粼各具风姿尖尖翘起

8、2.C 3.动态描写：多种多样的船只南来北往，穿梭于大小河道上，构成了水都特有的繁华景象。 静态描写：有水上“公共汽车”交通船，有私人“小汽车”小型汽艇，有各种 “水上商店”售货船，还有救护艇、消防艇、垃圾船、娱乐船有一种当地特有的小 划船“公朵拉”，它平底，黑色，首尾尖尖翘起。 4.威尼斯是意大利北部的一个著名水都。 威尼斯是一座开门见水、以河为街的城市。 威尼斯也是一个以船代车的城市。 5.略 二、二、夏威夷风光夏威夷风光 1.火山灰 恐龙湾原始森林 对夏威夷的喜爱和赞美 2.静态夏威夷的海水被阳光照耀的令人向往 动态“我们”顶着风雨赶路的乐趣 3.表达了“我们”前往大风口的决心，告诉我们要勇于克服困难，拥有不达目的不罢休的顽 强精神。 4.拟人增加读者的代入感，让读者有身临其境的感受 5.克服了种种困难，最后来到大风口，虽然又冷又湿，但是心中很惬意，夏威夷不愧是“我” 梦中思念的“伊甸园”。