1、3.3.月是故乡明月是故乡明 一、拓展阅读训练一、拓展阅读训练 暖冬暖冬 小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿 一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。 那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓 声。 低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉 进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。 我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深, 你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那 些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家
2、里没有多 余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学? 我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小 心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉 夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。 早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干 燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。 每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的 星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目 光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。 那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。 1.根据句子的意思,从文中找出
3、合适的词语,写在括号里。（14 分） (1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。() (2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。() 2.从文中找出与题目相对应的一句话,用“_”画出来。（10 分） 3.根据短文内容回答问题。（15 分） (1) “母亲愤怒并愁苦的脸” 中,母亲 “愤怒” 的原因是_; “愁苦”的原因是_。 (2)短文第自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是 _。 4.“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。” 联系上下文,写出你对这句话的理解。（9 分） _ _ 5.短文表达了作者()的思想感情。(多选)（8 分） A.思乡B.对童年快乐
4、生活的怀念C.对母爱的赞美 二、拓展阅读训练二、拓展阅读训练 月光启蒙月光启蒙 孙友田孙友田 童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来了，柔和的月色立 即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换 了一件白布褂子，在院中的干草堆旁搂着我，唱起动听的歌谣： “月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。” “月儿弯弯像小船，带俺娘们去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰 一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。” 她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，小溪的流水。小院立即飘 满她那芳香的音韵
5、。 那时，我们日子清苦，但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌 谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民 间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。 母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事， 讲牛郎织女天河相会的故事高深莫测的夜 空竟是个神话的世界。此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。她 又为我唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间： “小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。 ” “小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。
6、” “毛娃哭，住瓦屋，毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走， 唤花狗，花狗伸着花舌头。” 民谣童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说： “仔细听着： 麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子是什么呀？” 我问：“朝哪里猜？” 母亲说：“朝吃的猜”。 我歪着头想了一会儿，硬是解不开。母亲笑着说：“你真笨，这是咱种的花生呀。” 母亲不识字，却是我的启蒙老师。是母亲用一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝 库，给我送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴我的童年，用智慧才华启迪我的想象。她 在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌 的王国。
7、 1.根据文章内容，在下面空格中填入恰当的文字。（12 分） 月光下，母亲为我唱民歌()()说谜语 2.根据文意，将文中的句子填写完整。（12 分） 那时，我们过着清贫的日子，但_。 3.文中画线句运用了的修辞方法_， 表达效果是_。 文中运用同样修辞方法的另一个句子是：_。 （15 分） 4.对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是()（5 分） A.明月下，母亲用童谣陪伴我的童年，启迪我的想象和诗情 B.在故乡明亮的月光下，母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难 C.在故乡的天空下，我学会了很多童谣 参考答案： （一）（一）暖冬暖冬 1.(1)愁眉不展(2)小心翼翼 2.那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。 3.(1) “我”因为贪玩,掉进冰水里,母亲又心疼,又担心家里没有多余的棉衣棉 裤,冰天雪地的,明天“我”怎么上学 (2)突出强调“我”知道错了以后的表现 4.“我”有了新的棉衣可以御寒,无受冻之忧;“我”有了母亲用爱的目光编 织成的可以伴随“我”人生的温暖的路。 5.BC （二）月光启蒙（二）月光启蒙 1.讲故事唱童谣 2.精神生活是丰富的 3.比喻，形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美 微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁素絮.(或:“月儿弯 弯像小船” 、 “此时明月已至中天， 母亲沉浸在如水的月色里， 像一尊玉石雕像” ) 4.A
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