1、Unit 2She is a new pupil! 第第 1 课时课时 教学目标教学目标: : 1.用所学词语和句型讨论同学、朋友、及其爱好。 、用教学内容询问和介绍同学、朋友，知道如何询问和回答他 人的爱好。 3、培养学生敢于对自己想知道的事物进行发问的主动性。 教学重点教学重点 掌握 pupil mummumdaddadfriend classroom 单词的用法 教学难点教学难点 听懂会用所学句型:whowhoisisshe?she?SheSheisisa anewnewpupil.pupil.进行问 答对话，。 教学内容教学内容 词汇：pupil mummumdaddadfriend
2、classroom 句型：Who is she?She is a new pupil. 教学准备：教学准备：教学光碟和单词卡片等。 教学过程教学过程 1.warm up 师：先前学过的句型goodgoodmorning!morning!开问 生：Good morning! 巩固和复习以前所学内容，并引出本节课内容。 2.任务 1 （1）、教师先拿出单词 pupil mummumdaddadfriend classroom 的卡 片，简单讲解这些生词，教学生认读、跟读和记忆；然后，播放课件， 用 Who is she/he?询问，要学生用 she/he 填空。 （2）、播放 looklookandandlistenlisten 的教学内容。让学生仔细看对话 中出现了什么人物，他们在谈论什么，提到了哪些内容？ （3）再播放教学内容。先听两遍，让学生带着问题、带着目的 去听。 （4）通过多种形式让学生朗读教学内容。比如：跟录音读，跟 教师读，角色扮演朗读。 （5）分小组角色扮演。 3.任务 2 （1）播放 listenlisten，circlecircleandandsaysay 的教学内容 带领学生朗读 pupilpupilmummumdaddadfriend 这些单词。 （2）播放录音。 先让学生仔细听，注意生词。 （3）两人一组，仿照图片内容进行对话练习。
