1、 1 / 4 Unit9 SectionA 听力部分听力部分 一、听录音,选出你所听到的单词。 A. history B. special C. part D. group E. culture F. cartoon G. country H. teacup 1. _ 2. _ 3. _ 4._ 5._ 二、听录音,选出听到的单词或短语。 ( ) 1. A. a theme parkB. Childrens Day ( ) 2. A. a bumper carB. a roller coaster ( ) 3. A. a merry-go-roundB. a teacup ( ) 4. A.
2、slowB. group 2 / 4 ( ) 5. A. specialB. afraid 三、听录音,判断对错。 ( ) 1. What do you want to do? ( ) 2. 1 want to ride in the teacup. ( ) 3. I like water theme parks. ( ) 4. Theme parks are nice places with a special theme. ( ) 5. In Changsha, there is a big theme park about culture. 笔试部分笔试部分 一、补全单词。 1. co_
3、 _try (国家)2. c_ _toon (动画)3. cult_ _e (文化) 4. spec_ _l (特别的)5. gr_ _p (组,团体) 二、连线题。 (1) A. ride a roller coaster (2) B. a merry-go-round (3) C. a theme park 3 / 4 (4) D. a bumper car (5) E. history 三、选择题。 ( ) 1. I want to ride _ the teacups. A. onB. in ( ) 2. Andy wants to ride _ the big wheel. A. o
4、nB. in ( ) 3. Students can _ the different parts of China. A. learnB. learn about ( ) 4. Kids can look at the buildings of many different _. A. countrysB. countries ( ) 5. In Beijing, there is a park about the 56 ethnic groups of the Chinese_. A. peopleB. peoples 五、选出与句子相符的图片。 A. B. C. D. E. ( ) (1)
5、 Some people are afraid of snakes. ( ) (2) Is there a theme park in your city? 4 / 4 ( ) (3) Li Wei wants to ride in the bumper cars. ( ) (4) Zhou Lin wants to ride on the roller coaster. ( ) (5) The merry-go-round is very slow. Section A theme park 主题公园 teacup 旋转茶杯 big wheel 大转轮 bumper car 碰碰车 merr
6、y-go-round 旋转木马 roller coaster 过山车 afraid 害怕的 slow fast 慢的 快 的 Childrens Day a kind of big wheel merry-go-round bumper car Read and translate: 儿童节 一种 大转轮 旋转木马 碰碰车 theme park teacup afraid slow roller coaster 主题公园 旋转茶杯 害怕的 慢的 过山车 Part 1 Listen and read: 1.Review time 2.Just translate 3.Just read Part
7、 2 Listen and say: Pupil A: What do you want to do? Pupil B:I want to ride on the roller coaster. Pupil C: I want to ride in a bumper car. What do you want to do ? 你想做什么? I want to 我想 。 I want to . I want to . Do exercises 做练习题 What we have learned? kid ride 孩子 骑,乘 fast cute 快的 可爱的 then great 然后 极好的
8、 over there 那里 主题公园(theme park) 是根据 某个特定的主题,采用现代科 学技术和多层次活动设置方式,集诸多 娱乐活动、休闲要素和服务接待设施 于一体的现代旅游目的地。 北京的欢 乐谷、芜湖的方特欢乐世 界、 广州的长 隆欢乐世界 等纷纷开业迎 客,接下来还有天津还在筹划的环球影 城主题公园、上 海仍在筹备的上 海迪斯 尼是中国大 陆第一 个、世界第 六个 迪士尼主题乐园,将于2016年6月16日 正式开门迎客,并 举办为期数日的盛大 开幕庆典。 Enjoy your spare time and happy every day. Write a diary abou
9、t your trip. Goodbye! Unit3 section A 教学目标教学目标 1. 能用所学词语或句型谈论主题公园的游乐设施。 2. 能听懂并会用 What do you want to do? I want to ride on the roller coaster! It looks cool!等句型进行问答对话,学会有 关主题公园的游乐设施的生词和句型。 3. 通过在主题公园游玩,让学生感受生活,热爱生活。 教学内容教学内容 词汇: Children s Daytheme park a kind of roller coaster big wheelafraid merr
10、y-go-roundslowbumper car teacup 句型: What do you want to do? I want to ride on the roller coaster! It looks cool! I want to ride in the teacups. They re cute. 教学活动教学活动 教师事先让学生把曾经去公园游玩时拍摄的照片带到学校。 上课时,让学生以组为单位,每人拿出自己的一张或一组 照片,先自己介绍照片中自己游玩的情况,再相互谈论。 课前准备课前准备 教师课前需要准备录音机、磁带、教学挂图和单词卡片。 1Warm-up. 玩耍是孩子们的天性
11、。小学生最喜欢去的地方之一就是公 园,那里是孩子们游乐玩耍的“天堂” 。开始讲课前,教师 可以问: “同学们,你们经常去公园吗?经常去什么公园? 跟谁一起去?最喜欢玩的项目是什么?”引导学生谈论公 园这个话题。之后,教师可以进一步说:“今天,我们就 学习有关逛公园的一些英语,大家想不想学呀?” 通过这样的问答和谈论,引出本节课的教学内容。 2. 任务 1 的教学: (1)在进行上述活动的基础上,教师让学 生看 Look, listen and act 的教学内容,看 对话中出现了哪些人物,他们在谈论什么, 提到了主题公园的哪些娱乐设施。 (在学生 看的过程中,教师将有关生词和 What do
12、you want to do? I want to ride on the roller coaster!It looks cool! I want to ride in the teacups. They re cute. 等句型写到黑 板上,或用多媒体展示出来。 ) (2)教师简单讲解黑板上或多媒体展示出来的生词和句型。 然后,教学生认读、跟读和记忆。 (3)播放 Look, listen and act 的录音,先让学生听两遍。在 听懂大意的基础上,给学生布置“任务” ,比如:Why does Zhou Lin want to ride on the roller coaster? Do
13、es the merry-go- round go fast?What does Li Xiao want to ride? 等,让学生带 着问题、带着目的去听录音。 (4)通过多种形式让学生朗读 Look, listen and act 的内容, 比如:跟录音读,跟教师读,角色扮演朗读(根据对话角 色,让不同的学生扮演) 。也可以让学生将课文内容换成自 己的话来进行复述(注意,复述课文应根据学生实际情况 选择使用。而且,只要学生大致复述即可,不可在语法等 上过度苛求学生,以免打击学生学习英语的积极性) 。 (5)在学生听懂和熟读的基础上,组织学生以小组为单位, 进行角色扮演,模仿 Look,
14、 listen and act 的内容进行对话表 演。 (在学生进行对话表演时,教师可将 Look, listen and act 内容通过图片或多媒体等方式,向学生适当提供情景,以 便学生模仿对话时参考。 ) 语言点解释语言点解释 take 常用于 take someone to some place 结构,意思是 “带领某人去某地” 。例如: Ms Li takes the children to the theme park. a kind of 意思是“一种” ,two kinds of 意思是“两种” , many kinds of 意思是“许多种” 。 ride 既可以是名词,意思是“乘坐的东西” ;也可以是动 词,意思是“乘坐” 。例如: There are many kinds of rides. (ride 是名词) I want to ride on the roller coaster! (ride 是动词) 注意在不同游乐设施前所用的介词 on 和 in:on the roller coaster, on the big wheel, on the merry-go-round, in the bumper car, in the teacup 等。
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