1、Unit3 It is snowing？（第二课时） 教学目标：1.学习掌握以下句型： (1) Look at the clouds in the sky. (2) Is it raining/snowing? Yes, it is./No, it isnt. (3) Is there a wind? No, there is no wind. 2. 通过学习 Part A Lets talk 复习并巩固现在进行时态 的用法。 3. 能在日常生活交流中，正确运用本部分的功能句型。 教学过程教学过程： （一）出示学习目标： 能够理解并运用以下句型： (1) Look at the clouds
2、in the sky. (2) Is it raining/snowing? Yes, it is./No, it isnt. (3) Is there a wind? No, there is no wind. 2、通过学习Part A Lets talk 复习并巩固现在进行时态的 用法。 （二）老师朗读学习目标，学生认真听讲明确本节课任务。 （三）通过师生问答，掌握现在进行时的一般疑问句以及其答语。 教师让一名学生拿起书做看书状，并与其问答。 T:What are you doing？ S1：I am reading。 1、教师让另一名学生在黑板上画画，并与其问答： T:Are you w
3、riting？ S1：No，Im not，Im drawing a picture。 （四）1.教师出示 Lets talk 部分的一幅画，进行师生问答。 T:Is it snowing？ 引导学生回答： SS:No，it isnt。 2、教师出示 Lets talk 部分的第二幅图，进行师生回答。 3、教师继续出示 Lets talk 部分的第三幅图： T:Is there a wind？ 引导学生回答： SS:No，Its snowing，But there is no wind。 4、听力理解。 （1）教师播放录音，要求学生看图片，整体感知 Lets talk 部分的内容。 （2）学生分组、分角色跟读录音，要求指读。 （五）Practice Activities。 1、角色扮演 将学生三人分为一组进行对话练习。 2、引导学生观察图片并描述图片中的人物的活动。
