1、Unit1 Our New House 第一课时第一课时 教学目标：教学目标：学习“四会”单词：house, study, bedroom, kitchen, living room, dining room. 教学重点教学重点：能听懂、会写、会读、会说house, study, bedroom, kitchen, living room, dining room。 教学难点：教学难点：通过学习，能够用英语表达住所名称。 教学环节：教学环节： 学习目标（学习目标（2分钟）分钟） （一）出示学习目标：学习“四会”单词：house, study, bedroom, kitchen, living
2、room, dining room, 并用所学单词和句型表达住所名称 （二）学习There be句型。 自主学习（自主学习（15分钟）分钟） （一）温故知新 复习有关日常活动的词汇：wathc TV, go to bed, have lunch, 同桌进行简单 句型问答。 （二）阅读方法 对照课本，边看边练习拼写描述住所的单词。 （三）互助释疑 同桌间一边指着住所图片，一边读出单词，交流不会读的单词。 （四）探究出招 同桌间练习书写，可以互相检查拼写。 展示交流（展示交流（10分钟）分钟） （一）小组展示 小组内练习用英语描述住所 （二）班级展示 指名小组上讲台做游戏，用英语描述住所。 点拨升
3、华（点拨升华（8分钟）分钟） （一）教师放录音，学生跟读，纠正读音。 （二）学生开火车读单词。 （三）用句子There be 描述住所。 课堂作业（课堂作业（5分钟）分钟） 作业当堂清 1.单词拼写 hse房子bdrm卧室bthroom 卫生间 ding room 餐厅ling room客厅ktch厨房 2.单词连线 house卧室 bedroom餐厅 bathroom卫生间 dining room客厅 living room房子 kitchen厨房 study书房 家庭作业：家庭作业： 造6个 There be 句子 板书设计板书设计： Unit 1Our New House house房子This is our new house. bedroom卧室There are two bedrooms. bathroom卫生间 dining room餐厅 living room客厅 kitchen厨房 study书房 课后反思课后反思：
