1、Module 2 ：Unit 6Food and drinks 第一课时第一课时 教学目标教学目标 1、能听、说、认读单词 biscuit, bread, egg, juice, milk 和 water。 2、学会运用句型 What do you have? I have 教学重教学重、难难点点 重点：能听、说、认读单词 biscuit, bread, egg, juice, milk 和 water。 难点：学会运用句型 What do you have? I have 教学过程教学过程 1、热身复习（热身复习（Warm-up/Revision） 1、Think and say:We ha
2、ve a picnic.让学生初步了解本单元所 学的新内容。 2、Look and say:呈现各种关于 drink 的图片，使学生温习之前 所学过的一些关于饮料的单词。 3、Choose and say:呈现各种学过的食物图片，让学生选择出自 己所喜欢的食物，并进行简单的形容。 Eg：What do you like ? I like. It is . 2、呈现新课呈现新课 （Presentation） 1、Say and read:呈现单词并教授新单词（注意 biscuit 和 egg 是可数名词） 2、Put the food and drinks into groups:让学生将食物和
3、饮品 类名字进行可数以及不可数分类。 3、Look and match:请学生将今日所学的单词与相应的图片配对。 4、Read and spell:拼读单词。 5、Say and read:说一说读一读 T：What do you have? T: I have a /some. 3、扩展性活动（扩展性活动（Add-activities） 1、Play a game :学生进行如书 27 页 Play a game 的游戏。 T：What do you have? T: I have a /some. 2、Read and choose: 3、Think and write:学生完成书 29 页 Think and write 部分内 容，通过看图片完成短文的填空。 作业布置作业布置 1、复习今天所学的内容，读熟今日所学单词。 2、抄写单词 biscuit、bread、egg。 3、朗读课文 20 分钟，家长签字。 板书设计板书设计 Unit 6Food and drinks biscuit 饼干饼干 bread 面包面包 egg 蛋蛋 juice 果汁果汁 milk 牛奶牛奶 water 水水
