1、 Unit8 Whats your dream? 教学设计 TeachingTeaching aimsaims : : 1.能听、说、读、写、译本课 6 个词汇短语（重点） 。 2.能用 I want to be a/an . 表达自己的梦想（难点） 。 3.能积极与他人合作共同完成学习任务。 ImportantImportant pointspoints : : 1.2.1.2. DifficuitDifficuit pointspoints : : 2.32.3 TeachingTeaching stepssteps : : StepStep I I : : GreetingGreetin
2、g asas usualusual StepStep IIII : : RevisionRevision 一 Ask and answer : 1. -你爸爸是干什么的？ What _ your _ ?/What _ your _ _? -他是一位农民。 He _ a _. 2. -他们是干什么的？ What _ they? / What _ they_？ -他们是足球运动员。 They _ football _. 二 Write down the words : 警官 _ 科学家 _ 足球运动员_ 医生_ 记者_ 歌手 _ 男演员 _ 厨师_ 农民 _ 工人_ 教师_ 护士 _ 司机_ 小学
3、生_ 三. Practise StepStep IIIIII TeachingTeaching ofof newnew lessonlesson 一 .The phrases 1. Encourage the students to read the phrases by themselves 2. Ask them to learn them by heart in some minutes. 3. Have a diction. 二The sentences: - WhatWhat isis youryour dreamdream ? ? -I-I wantwant toto bebe a
4、/ana/an . Ask the students to think about the meanings of the sentences in groups and try to finish the exercises. 1. What is your dream ?”的中文意思是_ 可以这样 回答：_ 2.我想当一名科学家可表达为_. 3.我想当一名(男）演员可表达为_. 4.我想当一名导游可表达为_. 三. Play the game StepStep IVIV HaveHave a a quizquiz 当回小小翻译家 1. 环游世界_ 2. 到达月球_ 3. 上大学 _ 4. 加入国家队_ 5. 研究星星_ 6. - 你的梦想是什么？ _ ? 我想当一名导游，环游全世界 I _ _ _ a _ _ and _ _ the_ . StepStep V V HomeworkHomework 1. 用 -“What is your dream ? -I want to be a/an .”进行替换练习（至少三次） 2. 完成活动手册67 至 68 页 Part A A5-A6 完成 I，II； A1-A4 全做 3. 预习下一课 教后反思教后反思 ：
