山东省聊城市2018年中考生物试题真题（word版，含答案）.doc

1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 山东省聊城市 2018 年中考生物真题试题 一、选择题（下列每个小题的四个选项中，只有一项符合题意。本大题共 25 个小题，每小题 2 分，共 50 分） 1.现实中有许多实例能说明生物既能适应环境，也能影响环境。下列实例中能体现生物影响 环境的是 A.北方多种树木人冬会自动落叶 B.仙人掌的叶变成刺 C.部分宠物犬进人盛夏脱毛 D.城市绿化改变了空气质量 2.小明同学生病发烧，到医院检查确诊为扁桃体发炎。从人体的结构层次讲，扁桃体属于 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 3.侧柏是园林绿化常用的树种 ，属于裸子植物。与被子植物比较，下列叙述错误的是 A.

2、都能产生种子 B.种子外都有果皮包被 C.受精过程都脱离水的限制 D.根茎叶内都有输导组织 4.某生物实验小组做了如图所示的一组探究实验（同种植物），该实验探究的是绿色植物体蒸腾作用的强度与 A.叶片的多少（面积）有关 B.光线的强弱有关 C.环境的温度有关 D.环境的湿度有关 5.下图示植物的叶释放或吸收氧气的量（相对值）随时间变化的曲线图，下列叙述中错误的是 =【 ;精品教育资源文库 】 = A.AB 段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用 B.BD 段植 物光合作用与呼吸作用都进行 C.C 点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等 D.DE 段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量

3、 6.莘县香瓜闻名全国，为提高产量，果农采取了一系列措施。下面列举的措施中，与光合作用无关的是 A.合理密植 B.提高大棚内二氧化碳浓度 C.增长光照时间 D.夜间适当降低大棚内温度 7.我们摄入的食物经消化吸收后，为生命活动提供所需要的能量。这一能量转换过程发生在 人体细胞中的 A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.染色体 8.下图为人的生殖过程示意图，对图中 a、 b、 c、 d 的判断错误的是 A.a 是生殖细胞的生成 B.b 是受精过程 C.c 是胚胎的发育 D.d 是新生命的开始 9.2018 年 5 月 20 日是“中国学生营养日”，本年度的主题是“师生健康，中国健康”。满足学生

4、六类营养物质的摄人量，是确保身体健康成长的基础。人体摄人的脂类物质的初始消化位置是在 A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠 10.下图为人体内气体交换示意图，人体内二氧化碳浓度最高的位置应是 =【 ;精品教育资源文库 】 = A.肺泡 B.血管 C.血 管 D.组织细胞 11.下列有关血液中各种成分功能的叙述，错误的是 A.血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用 B.红细胞能够快速分裂产生新的红细胞 C.白细胞能够吞噬病菌，具有防御作用 D.血小板能在伤口处凝血，具有保护作用 12.下图为人体某器官处的血管及血液流动示意图，请判断标号 2 所指的血管是 A.小动脉 B.小静脉 C.毛细血管

5、D.主动脉 13.高老师进行常规体检，发现尿液中含有葡萄糖（糖尿），医生诊断为慢性肾炎。根据你所学的生物学知识判 断病变的部位应在 A.肾小管 B.肾小囊 C.肾小球 D.肾脏内的血管 14.下面是反射弧结构示意图，对反射弧各部分组成和功能的叙述，不正确的是 A.感受器能够接受刺激，产生神经冲动 B.传人神经和传出神经都是由神经元的突起构成的 C.神经中枢只位于脊髓中 D.效应器是由神经末梢和肌肉构成的 15.“绿水青山就是金山银山”，新时期中央政府推行的一系列措施中与环境保护无直接关=【 ;精品教育资源文库 】 = 系的是 A.植树造林、退耕还林 B.加大对环境污染事件的处罚力度 C.大力开

6、发风能、太阳能等新能源 项目 D.放开二胎政策，改善人口结构 16.“斜拔玉钗灯影畔，剔开红焰救飞蛾”，对“飞蛾扑火”行为的描述，错误的是 A.属于学习行为 B.是一种应激反应 C.属于先天性行为 D.是由遗传因素决定的 17.艾滋病、肝炎、禽流感等许多病都是由病毒引起的，以下对病毒的叙述不正确的是 A.生活在细菌内的病毒又叫噬菌体 B.病毒需借助电子显微镜才能观察到 C.病毒只能生活在活细胞中 D.病毒利用自身的物质进行繁殖 18.下面四组概念图中，错误的是 19.每年 5 月 22 日是“ 国际生物多样性日”，国家生态环境部于 5 月 22 日在北京举办了主题为“纪念生物多样性保护行动 2

7、5 周年”的专题宣传活动，并发布了 2018 年中国生物物种名录。该书记载的物种直接体现了生物多样性中的 A.基因的多样性 B.生物种类的多样性 C.个体数量的多样性 D.生态系统的多样性 20.下图阴影部分示蝗虫和青蛙生殖和发育的共同特点，对其共同特点的叙述错误的是 A.有性生殖 B.体内受精 C.受精卵体外发育 D.变态发育 21.果农一般用嫁接的方式改良品种，下列有关嫁接优 点的叙述不正确的是 A.有利进化 B.保持优良性状 C.提高产量 D.缩短繁殖时间 22.双、单眼皮为一对相对性状（用 A、 a 字母表示），单眼皮的夫妇生育不出双眼皮的孩子。一对双眼皮的夫妇生育了一个单眼皮的孩子，

8、你认为孩子母亲的基因型应是 A.AA B.Aa C.aa D.AA 或 Aa =【 ;精品教育资源文库 】 = 23.下列属于生物变异现象的是 A.一只黑狗生了一只花狗 B.麻雀和燕子的羽毛颜色不同 C.毛毛虫和蝴蝶有明显的差异 D.雷鸟夏天褐色，冬天白色 24.下面有关对达尔文自然选择学说内容的解释 ，不正确的是 A.生物有很强的繁殖能力 B.生物之间为获得食物和空间而进行生存斗争 C.生物为适应环境而产生有利变异 D.不适应环境的生物将被淘汰 25.对于中学生来讲，下列所叙述的生活、学习行为与健康生活要求不相符的是 A.合理膳食，加强锻炼，提高免疫力 B.保持愉悦心情，及时调节不良情绪 C

9、.随温度变化提前服用非处方药，以预防生病 D.参加社会活动，搞好人际关系 二、非选择题（本大题共 6 个小题，共 50 分） 26.（ 8 分）下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题 。 （ 1）构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图一所示的花的结构中，属于雄蕊结构的有 和 。 （ 2）图一中标号 a所示的过程称为传粉，其实质是 散落到 上的过程。 （ 3）图二示被子植物的受精过程，即 7 中的精子与胚珠中的 结合形成受精卵的过程称为受精。 （ 4）图三示被子植物的果实，标号 10 来自于图一中的 。 27.（ 8 分）右面是眼球基 本结构与功能示意图，据图回答下列问题。 =【

10、 ;精品教育资源文库 】 = （ 1）中国人一般为黑眼睛，“黑眼睛”是指 的结构，其内含有平滑肌，能够调节 的大小。 （ 2）当光线进人眼球时，对光线有折射作用的结构有 和 。 （ 3）正常情况下，物像在 上形成，形成的物像信息由 传递给大脑，形成视觉。 （ 4）中学生若用眼不当会造成近视，其成因是因眼球的前后径过长，或 曲度过大且不易恢复，使看 到的物像模糊不清，这需要配戴 透镜加以矫正。 28.（ 9 分）东阿又称“喜鹊之乡”，每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。下面是鸟 的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，据图回答下列问题。 （ 1）观察图一可知，鸟与飞行相适应的外部形态结

11、构特点有 :身体呈 ， 可 飞行过程中的空气阻力。前肢变成 ，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。 （ 2）观察图二可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：骨骼轻、薄、坚固，有的骨（如标号 1所指 的骨）内部 ，可 。胸骨有高耸的 ，可附着发达的 ，为飞行提供强大的动力。 （ 3）观察图三可知，鸟有与肺相通的 ，该结构具有 的作用，从而提高了肺内气体交换的效率。 29.（ 9 分）请阅读下面材料。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 甲型 H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是甲型氏乂流感病毒，人群对该病毒普遍易感。李兵同学出现发热、咳嗽、喉痛、头疼、疲劳等症状，经医生诊断患上甲型氏凡流感。老师为此立

12、即采取了一系列措施：要 求李兵同学回家治疗；要求学生经常洗手洗脸，搞好个人卫生；要求学生经常打开教室窗户通风；要求学生上、下学路上要戴口罩；要求学生合理安排作息时间，加强体育锻炼；要求学生不要到人群聚集的场所去；建议部分体质弱的学生打流感疫苗。 根据以上材料，回答下列问题。 （ 1）该病的病原体结构简单，没有 结构，由 组成。 （ 2）老师让患病的李兵同学回家治疗，以防止班级其他同学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上考虑，此时李兵同学应属于 。 （ 3）在老师采取的一 系列措施中，你认为属于切断传播途径的有 （填序号），属于保护易感人群的有 （填序号）。 （ 4）尽管是传染病高发期，但大部分同学没有患病，主要原因除积极预防外，还因人体具有保护自身的三道防线，人体的第三道防线主要有 和 。 （ 5）接种疫苗属于计划免疫，疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质，这种蛋白质叫做 ，凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做 。 30.（ 9 分）下面是“制作并观察植物细胞临时装片”的 实验，请根据实验步骤回答有关问题。 （ 1）显微镜的调试 将显微镜放置在实验桌上，首先转动 ，使低倍物镜对准通光孔，再调节遮光器，使较大的 对准通光孔，最后转动 ，直到通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。 （ 2）制作洋葱鱗片叶表皮细胞临时装片 某校同学实