ImageVerifierCode 换一换
格式:ZIP , 页数:0 ,大小:1.76MB ,
文档编号:1537342      下载积分:5 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-1537342.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(小黑)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(川教版三年级下册Lesson D Let’s Play a Game-ppt课件-(含教案)--(编号:72e1a).zip)为本站会员(小黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

川教版三年级下册Lesson D Let’s Play a Game-ppt课件-(含教案)--(编号:72e1a).zip

1、Lets Play a Lets Play a Lets Play a Lets Play a Game.Game.Game.Game. Game: I do you say. singrunwrite LETLET S CHANTS CHANT Sing,sing,sing, please sing. Run,run,run,please run. Write,write,write,please write. LetsLets spellspell la_gh _ry _ _ out tal_ 1. Write the words twice o word. 2.Play a game i

2、n pairs using the words we have learned. 1 课标要求课标要求 Master the words and daily expressions, culture the students interest in speaking English, form good learning habit. 知识目标 1. Master the words :laugh, cry, shout, talk. 2. The structure: Lets play a game. Sing, please. Dont sing, please. 3. Lets cha

3、nt. 4. Lets talk. 能力目标 1.能听懂、会说本课单词。 2.能够在生活中正确使用祈使句,并且运用在与同学的交流中。 3. 能较灵活地使用课堂用语和游戏用语。 导学目标导学目标 情感目标 通过歌曲培养学生的听说能力,扩大词汇量,练习语音,并要求升 降调正确,理解大意,有一定的情绪体验。 重点:1. The right pronunciation of the new words. 2. The structure: Lets play a game. Sing, please. Dont sing, please. 导导学学 重重 难难 点点 难点:1. 动词和祈使句的使用。

4、2. 能正确朗读字母 Ee, Dd, Tt 在单词中的发音。 教教 法法Communicative Teaching. The Situational Approach teaching method. TPR 学学 法法Corporation learning. Talking. 导学准备导学准备Cards, PPT, the reading machine, ect. 教案来源教案来源Designed by myself The first period: Leading Step 导学环节导学环节教教 师师 活活 动动 Step One Review 1. 通过游戏 Listen and

5、 do.复习动词 dance ,jump, read, sing, run, swim, fly, write, draw。 2. 通过 Lets chant 来巩固复习前面提到的旧词汇。 Step Two: Lets learn the new words “laugh, cry, shout, talk”. 1. 通过听“哭声和笑声”学习 cry 和 laugh 并操练。通过看图片猜单词 学 习 shout, talk。 2. 教授新句型,Lets play a game,并且用于小组活动与操练。 2 Step Three Learn the sentences “Read, please

6、.” “Dont sing, please.” 1. 通过游戏“I say and you do.”将学过的单词“fly, dance”带入练习,再过 渡 到将要学习的句型“Read, please.”和“ Don t sing, please.” 2. 完成 PPT 词汇拼写练习题。 3. 完成课本第九页Listen and tick or cross.巩固所学祈使句。 Step Four Let s read: Dd, Tt 1. 教师读 d, t,学生仔细聆听。 2. 教师通过夸张的口型及发音时舌头在口腔中的位置的剖面图说明发音 时的注意事项。 3. 学生模仿录音跟读。 4. 教师展示以

7、下单词的图片:deer, dog, duck, tiger, tortoise, Tuesday,请个 别学生试着朗读,然后再全班练习和展示。 5.在句子中巩固d, t,注意升降调同时训练。如: Is it a dog? It is a dog. Homework: 1. Write the words twice a word. 2. Play a game in pairs using the words we have learned. 板 书 设 计导 学 反 思 Lesson D Lets Play a Game. 单词:laugh, cry, shout, talk 句型:Lets play a game Sing, please. Dont sing, please. 语音 Dd deer dog duck Tt tiger tortoise Tuesday 1、 本节亮点: 2、待改进处:

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|