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川教版五年级下册Unit 3 A Birthday Party-Lesson 3 Having a Birthday Party-教案、教学设计--(配套课件编号:504d1).docx

1、LessonLesson3 3HavingHavinga aBirthdayBirthday PartyParty 教学目标 1.让学生熟练的掌握与庆祝生日有关的短语。 2.能够听懂生日聚会中常见的对话,并能够运用于现实生活中。 教学重点:熟练的表达与生日庆祝相关的话语。 教学难点:借助图画,能较好地理解短文的大意,并回答相关问题。 教具:实物;PPT。 教学过程: Stage 1 1.师生常规问候。 2.复习与本课有关内容。 Stage 2 Work in pairs . 1.复习学过的可作为生日礼物的单词。 T:Last time,We have learned some birthday

2、 presents .Do you still remember them ?(展现图片给学生考察他们的记忆力) P:Yes. T:Good.What is this? P:. 2.创设情景,教学生日聚会上的一些常用语。 1)教学 cut the cake 和 eat the cake 。 T:Class,whats this ? P:Cake. T:What kind of cake? P:A birthday cake . T:When we have a birthday party ,well eat a birthday cake. Look .What am I doing ?(做

3、“切蛋糕”的动作) P:切蛋糕。 T:Cut,cut the cake.What about this action ?(做“吃”的动 作) P:Eat the cake. 通过韵律巩固组词。 Cake ,cake ,birthday cake. Cake,cake,cut the cake. Cake, cake,eat the cake Stage 3 Lets learn 2) 教学 light the candles, sing a song , blow out the candles 和 make a wish。 T:Now I will do the actions and yo

4、ull guess what am I doing ?(做“点蜡烛的动作”)What am I doing , P:点蜡烛。 T: Yes.I am lighting the candles .read after me , light the candles ,light the candles . 学生跟读。 T:Good look what am I doing ? 教师用同样的方法教学庆祝生日的其他几个步骤。 Stage 4 通过游戏巩固所学词组。 1)Lets chat . 2)小组活动:一人说,其他人做动作。 3)做练习 。 Stage 5 Homework 复习所学词组并预习 Lets talk 。

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