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陕旅版五年级下册英语Unit 5 What’s the Weather like Today -Part B-ppt课件-(含教案)-市级优课-(编号:e0958).zip

1、Unit 5 Whats the Weather Like Today? (PartB Lets learn more) 陕旅版五年级下册 执教者:李兰 sunny cloudy windy rainy snowy Whats the weather like? Its 天气预报天气预报 月亮月亮 星星星星 Beijing Guangzhou Kunming Xian Hong Kong Lasha Urumuqi Zhengzhou Harbin Shanghai Whats the weather like?/Hows the weather? Its/ It will be. Youd

2、better take/wear. weather report moon star 1.Read, say and write the new words. 2.Ask and answer the weather with your partner . 3.Make a weather report. Unit 5 Whats the Weather Like Today? (PartB Lets learn more) 教学设计教学设计 李 兰 Teaching aims: 1、熟练掌握词汇:moon,star,weather report. 2、能运用 Whats the weathe

3、r like tomorrow?/How is the weather tomorrow? It will be sunny/rainy/snowy/windy/cloudy/warm/cool/.就 将来的天气状况进行问答。 3、能在实际生活中灵活自如地描述天气,并能运用 Youd better wear your.句型根据天气状况向他人提出合理的衣着建议。 Teaching emphasis on the difficulties: 能运用 Whats the weather like tomorrow?/How is the weather tomorrow? It will be su

4、nny/rainy/ snowy/windy/cloudy/warm/cool/.就 将来的天气状况进行问答。 能在实际生活中灵活自如地描述天气,并能运用 Youd better wear your.句型根据天气状况向他人提出合理的衣着建议。 Teaching Aids: PPT Pictures Teaching process: Step1.warming up Lets sing. How Is The Weather? Step2. RevisionLeaning In: Look and answer. Whats the weather like today? (值日生 have

5、the duty report) T: Tomorrow we are going to celebrate the Childrens Day. But how is the weather? Do you know? Step3.Presentation and practice -Whats the weather like tomorrow?/How is the weather tomorrow? -(The weather report says) It will be sunny/rainy/snowy/windy/cloudy/warm/cool/. (PPT)Learning

6、 the words: weather report, moon, star Step4 学习文本学习文本 a. Scan and answer. What are they doing? Whats the weather like now? b. Listen and answer. Whats the weather like tomorrow? What is Liu going to do tomorrow? c. Listen and repeat to correct the pronunciation and intonation. d. Role-play. Step5.Activities. Ask and answer. (PPT 地图出示,给情景编对话) Step6.Development Make up a weather report. Step7.Homework 1.Read, say and write the new words. 2.Ask and answer the weather with your partner . 3.Make up a weather report.

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