1、Lesson 3 Having a Birthday Party! San Cha Primary School Wu Yanxia What can you see? I can see a birthday cake and . Whose birthday is it? Whose birthday is it? Its Tingtings birthday. 2.Read in roles! (分角色朗读)分角色朗读) 1.Practise . (练一练)(练一练) Homework: 1.Read the dialogues. 2.Act with your partners. 川教
2、版新路径英语(三起点)五年级下册川教版新路径英语(三起点)五年级下册 UnitUnit 3 3 A A BirthdayBirthday PartyParty 教材分析:教材分析:本课是该单元的第三课,继续围绕“生日聚会”这一主要 话题,通过 Tingting 过生日这一情景,帮助学生听懂有关生日聚会 的对话。 学情分析:学情分析:五年级的孩子已经学习了两年多的英语了,具有一定的 听、说、读、写能力,在对文本的整体感知上还是比较有感知力, 所以在教学设计上还是倾向于从整体输入来进行理解。需要加强的 是孩子们的拓展能力,自主运用的能力。 教学重、难点:教学重、难点: 1、能较熟练地使用祈使句表达自己的建议或要求。 2、熟练地表达与生日庆祝有关的话语。 3、学习重点句型“Light the candles , Sing a song , Make a wish, Blow out the candles ,Cut the cake , Eat the candles ”. 教具准备:教具准备:cards、vedio、PPT 教学过程:教学过程: Step 1:Greeting T:Lets