南京市部编版三年级语文下册预习资料.docx

1、1.古诗三首古诗三首 rnghuynziyunyngshhuchnggo （融化）（ 燕子）（鸳鸯）（ 实惠）（ 崇高） lyhtnmizixioxfnjn （芦芽） （ 河豚 ）（ 梅子）（ 小溪）（ 泛尽） bjin （不减） 三、描写春天的古诗春晓 春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。唐孟浩然 四、描写春天的词句 词语：春回大地、万物复苏、百花争春、桃红柳绿、生机勃勃 句子： 春天像是一位童话里美丽的仙女，一路向北传递春的消息。她所到之处，冰雪 融化了，树木抽芽了，鲜花开放了，冬眠的动物睁开惺忪睡眼醒过来了。 五、文学知识积累 1.杜甫，唐代诗人，字子美，现实主义诗人，与李白

2、合称“李杜” ，后人称为“诗圣” ， 他的诗被称为“诗史” 。 2.苏轼，北宋文学家，字子瞻，号东坡居士， “唐宋八大家”之一。 3.曾几，南宋诗人，字吉甫，号茶山居士。 春春 朱自清 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的 脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一 大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄 的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的 像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿

3、佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名 字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风” ，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气 息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在 繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风 流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密 地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。 傍晚

4、时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上， 石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的 草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也 赶趟儿似的， 一个个都出来了。 舒活舒活筋骨， 抖擞抖擞精神， 各做各的一份事去。 “一 年之计在于春” ，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。 2.燕子燕子 cuchngchufgnjjlngx

5、ngchnglingli （凑成）（吹拂）（赶集） （聚拢）（形成）（伶俐） hnglyjinurzhnledngyngpjun （横掠）（翼尖）（偶 尔）（沾了）（荡漾）（疲倦） xinsnxinxmgnhnj （闲散）（纤细）（木杆）（痕迹） 六、学法积累 1. 读课文重点关注将事物描写得很有画面感的语句，这类语句就是优美生动的语句。 2. 我们可以运用想象画面、换词比较、反复朗读的方法体会优美生动的语句。 3. 遇到优美生动的语句我们要勾画、朗读、摘抄、背诵、交流。 3.荷花荷花 iijjhubnlinpngbozhngplitngzh （挨 挨 挤 挤） （花瓣）（莲蓬）（饱胀）（破裂

6、） （停止） zshfngfpinpinqwsufngpiodngwdo （姿 势） （仿佛）（翩翩起舞） （随风飘动）（舞蹈） 五、写写桃花的不同样子。 桃花上的春天最热闹！瞧！它们有 的；有 的； 有的。 4.昆虫备忘录昆虫备忘录 fnshjlkun kundehi chumchxidin （凡是） （距离） （ 款款地） （黑绸） （膜翅） （瞎点） ychngdyumzhhibn （益虫）（大约） （蚂蚱） （黑斑） 三、学法积累 1.常见的说明方法有：举例子、列数字、作比较、打比方、下定义、分类别等。 5.守株待兔守株待兔 sngrngngzhngchdngzhjngjishqt （

7、宋人）（耕种）（触动）（折颈） （解释） （其 他） xj （希冀） 6.陶罐和铁罐陶罐和铁罐 togunjio oqinxnurunonxing t bng ln （陶罐） （骄傲） （谦 虚）（懦弱） （恼怒） （相 提 并 论） chn tjngypngqgdijizhgu wngo mnshn q （尘 土） （惊 讶） （捧起） （古 代） （价 值） （国王） （傲 慢） （神气） zh zuwng chogungjemi guandng shu （住 嘴） （王朝） （光洁） （美 观） （动手） 六、知识积累 1.寓言的特点：寓言故事一般比较短小，会给人留下深刻的印象；寓言蕴含

8、着深 刻的道理；寓言能启发我们思考生活中的人和事。 2.AABC 式的词语：源源不断、津津有味、闷闷不乐、依依不舍、头头是道、斤斤计较 3.ABAC 式的词语： 无无式：无忧无虑、无边无际、无时无刻、无法无天、无声无息、无穷无尽 百百式：百发百中、百战百胜、百依百顺、 7.鹿角和鹿腿鹿角和鹿腿 chtangdo yngxn shngynchnbizhbjnzhuq （池塘） （倒映） （欣 赏） （匀称） （别 致） （不 禁） （皱起） pi de shngbo yunchunliiyashzibjnstu （配 得 上） （抱怨） （ 传来） （哎 呀） （狮 子） （逼近） （撒腿） z

9、hugntnqtng kuijng mimi jng d cijhu （追赶） （叹 气） （痛快） （精 美） （没 精 打 采） （机 会） 三、学法积累 1.写出带有动作、神态描写的提示语的方法： 反复读句子，读懂句子的意思；体会人物的心情、语气；给人物加上合适的 动作和神态；再把句子读一读，看是否通顺、合理。 2.看图写话中看图要有顺序：从上到下、从下到上、从远到近、从近到远、从中间到四 周、从人物到景物、从景物到人物、从主要到次要。 8.池子与河流池子与河流 gn gn to toshng ygufmng mngllznxnzn jng （滚 滚 滔 滔） （生涯） （贵妇） （ 忙

10、忙碌 碌） （遵 循） （尊 敬） yng yn （应 验） 二、词语积累 1.描写人生态度：贪图安逸、得过且过、志向远大、勤奋努力 2.出自寓言故事的成语：亡羊补牢、狐假虎威、叶公好龙、守株待兔、对牛弹琴 9.古诗三首古诗三首 tsfhoy wngjiwnjijihchxing dg d （屠 苏） （符 号） （欲 望） （借 问） （酒 家） （何 处） （兄 弟） （孤 独） y xingjijijibi （异 乡） （佳 节） （加 倍） 二、描写中秋节的古诗 中秋登楼望月宋 米芾（f） 目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。 三、文学知识积累 1.王安石，

11、宋代文学家，字介甫，号半山，世称临川先生，我们学过他的泊船瓜洲 。 2.杜牧，唐代文学家，字牧之，于李商隐齐名并称“小李杜” ，我们学过江南春绝句 。 3.王维，唐代诗人、画家，字摩诘，擅长山水田园诗，我们学过他的山居秋暝 。 10.纸的发明 zozhshwi dchung zojlxi dibo cnzh zudyu （ 造 纸 术） （伟 大） （ 创造） （记 录） （携 带） （保 存） （制 作） （大 约） cilnjlijng ynqi dunqng bincho xinlbu zhu （蔡 伦） （积累） （经 验） （切断） （轻 便）（朝 鲜） （阿 拉 伯） （欧 洲）

12、shhuxshuyun liomn zbn dorbn （社 会） （吸 收） （原 料） （ 满 足） （半 岛） （日 本） 三、知识积累 1.中国古代重要科技成就：蔡伦发明了造纸术；张衡发明了地动仪；祖冲之计算圆周率 精确到小数点第七位；毕昇发明了活字印刷术。 2.中国古代四大发明：造纸术、指南针、印刷术、火药 11.赵州桥赵州桥 h bi shngzho xinsh gng qiosh jingsh jhng kujin qio sh （河北省） （赵 县） （石 拱 桥） （石 匠） （设计） （横 跨） （建 桥 史） chung jr qiqin zhozh hul shzho

13、zhu qiochngjji shng （创 举） （而且） （前 爪） （智慧） （历史） （赵州桥） （冲击） （节省） b dngzshtxinrn mnci gn （不 但） （各自） （似 乎） （体 现） （人 民） （才 干） 六、知识积累 1.中国宝贵的历史文化遗产：长城、故宫、颐和园、秦始皇兵马俑、敦煌莫高窟等。 2.文章结构有：总分总、先总后分、先分后总。 12.一幅名扬中外的画一幅名扬中外的画 xun zg gongxio tntn fnguanlmo ly shng jio zm lng tu （选 择） （故 宫） （小 摊） （摊 贩） （ 官 吏） （毛 驴） （

14、一 乘 轿 子） （马 笼 头） ln gnfngmo （栏 杆） （ 风貌） 三、知识积累有关中华优秀传统文化的四字词 相声四功：说学逗唱；戏曲四功：唱念做打； 13.花钟花钟 zhng q du ynfn fng m rnnirngxngliwn shu js xng （争奇斗艳）（芬芳迷人）（内容） （醒 来） （万 寿 菊） （苏醒） gun xqing dgn zozhu shngsh ydn yzhn shkn chng （关 系） （强 大） （干 燥） （灼 伤） （适宜） （淡雅） （ 展 示） （ 昆虫 ） wn hxi jinz chngzhng q du ynyn ls

15、hu linxn rnhn xio （吻合） （修 建） （组 成） （争 奇 斗 艳） （艳 丽） （睡 莲） （欣 然） （含 笑） 14.蜜蜂 m fngbin rnd gizltu cku jnbo kujin chzn qu w w （蜜蜂） （ 辨 认） （大概） （阻力） （推测） （跨进） （包 括） （检查） （准 确 无 误） n fng r fiyn tm shengcho chngnng ljing jnm shjn gun （逆风而飞） （沿 途） （陌 生）（超常） （能力） （将 近） （迷 失） （尽管） qu shjybn nng （确实） （记忆） （本能）

16、 三、学法积累 1.关键语句就是在文段中起重要作用，能够概括文段大意的句子。 2.关键语句可能出现在段落的开头或结尾，也可能出现在段落的中间。 3.有些关键语句是文章的中心句，可以直接摘取作为段意。有些关键语句没有完全概括 自然段大意，就需要进行删减、增加内容之后再作为段意。 四、拓展积累 1.描写蜜蜂的诗句：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 2.和花有关的诗句： 杏花春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 荷花接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 梅花遥知不是雪，为有暗香来。 4.了解花开的时间 15.小虾 y ku gangkng xxin kisho dizhu zhm dunqin zib du

17、 （一 口 缸） （空隙） （掀 开） （稍带） （追 逐） （末端） （钳 子） （搏斗） jio df b （较大） （腹部） 16.宇宙的另一边 y zhuli tngm mq chun x xlu tlng shngchng fsx （宇宙） （流淌） （秘 密） （气 喘 吁 吁） （楼梯） （铃 声） （乘法） （思绪） y pinyu fi yu goxng kngxing ywn w （一篇） （越 飞 越 高） （星 空） （相 遇） （万物） 17我变成了一棵树 x wngzhu yangxng zhung yh liwn yodng lng dng ling （希望） （

18、抓 痒） （形状） （鳄鱼） （狐狸） （弯 腰） （丁 零 丁 零） qio k lxing chngjxtng ch pi gti tum fnchn mo （巧克力） （ 香肠 ） （继续） （ 糖醋排 骨） （ 抬 头） （麻 烦） （ 馋猫） dn xnsh wngbi bomin bohu shengni nifn ci （担心） （ 失 望 ） （背包） （ 面包 ） （花生） （牛 奶） （饭菜） 三、学法积累 1.大胆想象可以创造出现实中不存在的事物与景象。 2.想象的方法： （1）可以顺着事物的特点想象； （2）也可以运用逆向思维反着想象； （3） 可以建立事物之间的不同关

19、联； （4）也可以把自己化身为其他事物。 四、有关想象的名言 1.好奇心和活跃的想象能力是科学家的宝贵财富。美国鲍林 2.科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。中国郭沫若 18.童年的水墨画 shum hurn ldio gn p tngsu leb dnglng hufi jinh lu （水 墨画） （染绿） （钓 竿） （扑 腾） （碎了） （拨动） （浪 花） （飞 溅） （葫 芦） qng qng shung shungm gchu lishn dngx shusng shsng zhn （清 清爽爽） （蘑菇） （垂柳） （ 扇动） （戏耍） （ 松 树

20、） （松针） 二、多音字 dng（上当）zun（钻出） 当钻 dng（当然）zun（钻石） 三、词语辨析 “平静”和“安静”都是没有吵闹和喧哗的意思，不同的是， “平静”多用来形容水面、 心情等没有不安或动荡。 “安静”多用来形容环境、情绪、局势等。例句：1.参加完入 队仪式， 我的心情久久不能平静。 2.上课铃声响了， 刚才还在嬉闹的同学立刻安静下来。 四、学法积累 1.理解难懂的句子和理解难懂的词语方法比较相近。 2.理解难懂的句子的方法有：联系上下文；联系生活实际；结合文章的主要内 容理解；查资料；向别人请教。 五、课外拓展 19.剃头大师 bio ddn xiop gu l f din

21、 zh xng fu zdu mn r tom rn （表 弟） （胆 小） （怕 鬼） （理 发 店） （执 行） （否 则） （夺 门 而 逃） （骂人） chu rnx guan ch din r shu xngf qinshung biditsu rny lm （仇人） （习惯） （差点儿） （受 刑） （ 付 钱） （ 双倍 ） （代替） （虽然） （一厘米） m zhdin dng poy jind shzhng yog fhun yng bi b gu nin （摸着） （电灯泡） （一件） （大师） （ 中药） （姑父） （欢迎） （摆布） （过年） yng qitin fn

22、（央求） （天 分） 二、学法积累 理解一词多义的方法有：1.联系上下文；2.通过换词、组词、找近义词、找反义词来理 解。 三、关于知错就改（改过）的名言 1.与人不求备，检身若不及尚书 2.闻过则喜，知过不讳，改过不惮。陆九渊 3.不贵于无过，而贵于改过。王守仁 20肥皂泡 fi zozu lngshng ym wnrun yu yu tu mng ru shlnglngjiorun （肥皂） （走廊） （剩 余） （木 碗） （软 悠 悠） （透明） （若是） （玲 珑 娇 软） cuboch chngchn wi wiyng tuy chunshn dinyng rx wng （脆薄）

23、（扯 成） （颤 巍 巍） （ 仰 头） （一串） （山 巅） （ 婴 儿） （希望） zhng liq zhngwng qifn lixng shyun mnfi yum song （种类） （其 中） （网 球） （分裂） （形 势） （圆满） （飞越） （目 送） 二、多音字 三、近义词辨析 21我不能失信 rng yoqng zhpn zhedi hu lnqin y （荣耀） （ 庆 祝） （盼 着） （ 叠 花 篮 ） （歉 意） 三、近义词辨析 四、课外积累 22.我们奇妙的世界 chng xinwi lndio shbin hunyu rnyun rngung hugung m

24、ng （呈 现） （ 蔚 蓝 ） （雕饰） （ 变 幻） （诱人） （ 圆 润 ） （ 光辉 ） （光芒 ） bng zhdo jinp tongm xngq mio qn xngq jyun rn gn tn fng l （冰柱） （刀剑） （普通） （模型） （奇妙） （群星） （奇迹） （圆 润） （感叹） （锋利） cn zi （存在） 二、一字组三词 chng 呈 上下 口 呈现 送呈 辞呈hun 幻左右 幺 变幻 幻想 幻灯 yu诱 左右 讠 诱人 诱惑 诱因rn润左右氵 圆润 湿润 润滑 mng 芒 上下 艹 光芒 锋芒 麦芒bng冰左右冫冰柱 冰块 冰茶 jin剑 左右 刂刀剑

25、 剑术 宝剑p普上下日 普通 普遍 普照 tng 通 半包围辶普通 通风 通道 m模左右木 模型 模糊 劳模 xng型 上下 土 模型 新型 小型 三、多音字 Jing （降落）jn（使劲） 降劲 Xing（投降）jng（劲敌） 四、知识积累 1.叙述顺序有：时间顺序、空间顺序、事情的发展顺序。 2.生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。罗丹（法国） 3.从普通事物中找到美。 清晨，露珠在荷叶上滚动，就像玉盘里滚动着的珍珠，晶莹透明。 23.海底世界 nng jngq gun qi qi s yxio gu wng wngwi xinjng bohi shn （宁静） （器官） （窃窃私语） （ 小狗 汪汪） （危 险） （警 报） （海参） jrugng jzhng yfn tu lxn shu tud domi tnti kui （肌肉） （攻击） （ 章 鱼） （反推力） （迅速） （后 退） （达 到） （煤 炭） （铁 块） ch lingjn sh （储量） （金 属）