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川教版四下Unit 2 Having a Picnic-Lesson 5 What Are Those -ppt课件-(含教案)--(编号:914e3).zip

1、Lesson 5 What Are Those? 川教版小学英语四年级下册川教版小学英语四年级下册 富顺县富和乡九年制学校富顺县富和乡九年制学校 叶林叶林 Whats this? Its a/an. Whats that? Its a . What are those(那些)? They are bees. Lesson 5 What are those? Lets learn. Work in pairs. rulerthis (这) Whats this/that? Its a/an. rulers these 这些 What are these? They are . that cray

2、on What are those? They are crayons. Task:小组内朗读词组,并互相纠错 。 this ruler these rulers that crayon those crayons What are these? They are cameras. What are these? They are photos. What are these? They are _. photos footballs cameras What are those? They are bees. What are those? They are apples. carrotst

3、omatoescandies What are those? They are _. Task: 小组用新句型内仿编对话。小组用新句型内仿编对话。 What are these? They are_. What are those? They are_. Summary Exercises 1、写出下列汉语的英文意思。 这把尺子 _ 那只蜡笔 _ 这些尺子 _ 那些蜡笔_ this ruler these rulers that crayon those crayons 2、翻译下列句子。 What are these?_? They are trees._. What are those?_

4、? They are tomatoes._. 这些是什么? 它们是树。 那些是什么? 它们是西红柿。 Homework 1、预习、预习P24页的对话。页的对话。 2、抄写、抄写P67的词组的词组5+1 。 Lesson5Lesson5 WhatWhat AreAre Those?Those? 第一课时第一课时 一、教学目标一、教学目标 1、能听懂、会说本课新词组,要求发音准确,语调自然,并做到能读、会写。 2、能够整体认读句型 What are these/those?及其答语 They are.并能将句子运用到 与同伴的交流之中。 二、教学重难点二、教学重难点 1、能够正确朗读本课指示单词

5、this,these,that,those 画线部分的发音。 2、能够区分 What are those?与 What are these?的不同,并能将其正确运用于日常交往 中。 三、教学内容三、教学内容 Lets learn/Work in pairs. 四、教学过程四、教学过程 Step1Step1、自主学习、自主学习 1、复习旧知。T 与 Ss 复习之前学过的单词和句子,PPT 呈现。 2、预习新知。根据书中图片,猜测下列词组的意思。 this ruler _ that crayon _ these rulers _ those crayons_ Step2Step2、小组活动、小组活

6、动 1、T 播放 PPT 图片,Ss 逐个认读。 2、学生自读、组长教读,组员互相纠错。 3、T 与 Ss 共同学习新句型并进行问答练习。 Step3Step3、展示交流、展示交流 1、小组讨论并总结 this/these 和 that/those 之间的不同。 2、小组根据 PPT 呈现的图片,用新句型仿编对话,并请几组起来表演。 Step4Step4、练习反馈、练习反馈 翻译。 这把尺子_ 那只蜡笔_ 这些尺子_ 那些蜡笔_ What are these?_? They are trees._. What are those?_? They are tomatoes._. Step5Step5、小结提升、小结提升 这节课我学会了: Step6Step6、作业布置、作业布置 Step7Step7、教学反思、教学反思

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