1、长春市朝阳区安民小学王慧玉 Revision3Revision3 教学目标教学目标 1、复习介词复习介词 in,in, on,on, atat 在时间状语中的使用。在时间状语中的使用。 2、通过小组交流和汇报，描述他人、自己一周所做的事情， 3、通过归纳总结一般现在时态中动词第三人称单数的用法。 教学重点教学重点 复习介词复习介词 in,in, on,on, atat 在时间状语中的使用。在时间状语中的使用。 教学难点教学难点 运用一般现在时态中动词第三人称单数的用法。 教学准备教学准备 1.教学用具：PPT，思维导图 2.课前任务：演唱关于 Days of week 歌曲。 教学过程教学过程
2、 一、学生分组学习，在组内展示并介绍别人和自己一天的安排。一、学生分组学习，在组内展示并介绍别人和自己一天的安排。 Activity1:Activity1: KettyKettys s dayday KettyKetty getsgets upup atat 7:00(7:00( sevenseven o oclock).Sheclock).She hashas breakfastbreakfastatat 7:157:15 a.m.a.m. SheShe doesdoes herher homeworkhomework atat 4:454:45 p.m.p.m. SheShe hashas
3、 dinnerdinner atat 6:406:40 p.m.p.m. SheShe readsreads a a bookbook atat 8:308:30 p.m.p.m. SheShe goesgoes toto bedbed atat 9:109:10 p.m.p.m. Activity2:Activity2: MyMy dayday My day get up have breakfast do my homework have dinner read a book go to bed 长春市朝阳区安民小学王慧玉 二、学生分组学习，在组内展示并介绍别人和自己周末的安排。、学生分组
4、学习，在组内展示并介绍别人和自己周末的安排。 Activity1:Activity1: PeterPeter playsplays footballfootball onon SundaySunday Morning.Morning. PeterPeters s weekendweekend SaturdaySaturdaySundaySunday morningmorninghashas anan EnglishEnglish classclassPlaysPlaysfootballfootball afternoonafternoonhashas a a pianopiano lesson
5、lessongoesgoes toto thethe librarylibrary eveningeveningdoesdoes hishis homeworkhomeworkgoesgoes swimmingswimming Activity2:Activity2: 三、随堂练习 Januarytheeveningnight6:15Monday morning in_,_ on_ at_ 【布置作业布置作业】 用自己的语言描述自己一天的活动。 【板书设计板书设计】 My weekend visit grandparents or friends go to the park play sport play the piano Revision3 atonin
