1、课程基本信息 课例编号 3 学科小学科学年级五年级学期第一学期 课题光的传播会遇到阻碍吗 教科书书名：科学 出版社：教育科学出版社出版日期：2020 年 7 月 学生信息 姓名学校班级学号 学习目标 1.能推测光照射到不同物体时光传播路径的变化。 2.认识到自然事物是在不断变化的，事物的变化之间是有联系和有规律的。 3.能够按活动要求坚持观察和如实记录数据。能够根据数据和现象实事求是地进行分 析和推理。 课前学习任务 思考问题：光在沿直线传播的过程中，会遇到阻碍么？ 课上学习任务 【学习任务一】 下面有两幅图，左面是卡纸移动前，右面是卡纸移动后，纸屏上的光斑在卡纸移动前 后有什么变化？请你认真
2、观察，把实验现象记录到下面横线上。 【学习任务二】 观察学习任务一的实验装置图，如果把第二张卡纸换成塑料片、金属片、透明玻璃等 材料时，请把观察的实验现象记录到下面横线上。 【学习任务三】 推荐的学习资源 1.红袋鼠物理千千问一直向前看：光学 课程基本信息 课例编号 3 学科小学科学年级五年级学期第一学期 课题光的传播会遇到阻碍吗 教科书书名：科学 出版社：教育科学出版社出版日期：2020 年 7 月 学生信息 姓名学校班级学号 课后练习 一、选择题 1光在空气中传播时,不能穿过以下哪些物体?（ ） A、玻璃 B、透明塑料袋 C、厚笔记本 2在做验证光的传播路线的实验时，应该做()实验。 A、
3、1 次 B、2 次 C、多次 二、实践活动 想一想，生活中有哪些常见的影子现象？影子是怎么产生的？ 答案： 一、选择题 1、C 2、C 二、实践活动 略；光传播时，遇到不透明的物体，一部分光就会被挡住，物体的背光面就有一个黑 暗的区域，这就是影子。 光的传播会遇到阻碍吗 五年级 科学 回 顾 光沿直线传 播。 回 顾 思 考 思 考 会被遮挡 思 考 会被遮挡 不在一条直线上 比 较 聚 焦 光的传播遇到不同物体会有什么现象？ 探 索 透明的物体 能够透过光。 薄纸能够透光。 类似卡纸这种不透明 的物体也不能透过光。 探 索 选择身边的物品，替换实验卡纸，进行实验。 不透明的物品透明的物品较薄
4、的纸 探 索 塑料片 金属片 探 索 厚纸片 探 索 玻璃片 探 索 透明塑料袋 探 索 探 索 一张薄纸片 探 索 两张薄纸片 探 索 一张薄纸片两张薄纸片 思 考 如果再持续加入薄纸，你认为会出现什么现象？ 思 考 如果再持续加入薄纸，你认为会出现什么现象？ 光斑会越来越弱。 四张薄纸片六张薄纸片十张薄纸片 总 结 在空气中沿直线传播的光遇到不同物体时，会 发生通过、部分通过和不通过等现象。 解释生活中的现象 拓 展 探 索 观 察 推 测 无烟雾有一部分烟雾 ？ 更多的烟雾 推 测 像薄纸一样 像大雾一样 推 测 像薄纸一样 像大雾一样 光在传播过程中遇到透明或半透明的物体时 ，它的传播方向会不会发生变化？ 做好光的传播方向会发生改变吗学习准备 硬币 玻璃杯 一瓶水
