1、第二课 宪法是根本法,（第1课时 感受宪法日）,部编版道德与法治六年级上册第一单元,,复习导入,1.你知道的与我们生活息息相关的法律有哪些？,2.刑法的性质以及作用是什么?,3.民法的性质以及作用是什么？,,新知导入,感 受 宪 法 日,,学习目标,1.情感目标：感受设立宪法宣传日的重要意义。 2.能力目标：理解设立国家宪法日的重要意义、掌握开展宪法宣传活动的形式。 3.知识目标：了解宪法规定的内容；设立国家宪法日的重要意义；了解宪法的发展史。,,学习与思考,1.宪法规定哪些内容？ 2.我国第一部宪法是哪一年颁布的？我国现行宪法是哪一年颁布的？
2、3.国家宪法日是哪一天？为什么国家设立宪法日？ 4.开展宪法宣传教育活动的形式有哪些？ 5.你知道2014年至2018年国家宪法日活动的主题分别是什么吗？ 6.我们如何加深对宪法的认识？,,畅所欲言,序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都,你对宪法了解有多少？,宪 法,宪法知多少,中华人民共和国宪法是中华人民共和国全国人民代表大会制定和颁布的国家根本大法。规定国家的根本制度和根本任务，公民的基本权利和义务，国家机构的组织原则和职权。宪法具有最高的法律效力，一切法律、法规都必须依据宪法，都不得同宪法相抵触。
3、中华人民共和国宪法是中华人民共和国的根本大法，规定拥有最高法律效力。中华人民共和国成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通过四个宪法。 现行宪法为1982年宪法，并历经1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修订。,宪法知多少,中华人民共和国宪法是中华人民共和国全国人民代表大会制定和颁布的国家根本大法。规定国家的根本制度和根本任务，公民的基本权利和义务，国家机构的组织原则和职权。宪法具有最高的法律效力，一切法律、法规都必须依据宪法，都不得同宪法相抵触。 中华人民共和国宪法是中华人民共和国的根本大法，规定拥有最高法律
4、效力。中华人民共和国成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通过四个宪法。 现行宪法为1982年宪法，并历经1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修订。,新知讲解,2014年，我国将12月4日设立为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传活动。,,畅所欲言,为什么国家设立宪法日？,国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。,可以采取哪些形式开展宪法宣传教育活动呢？,学校：设置国家宣传日的宣传栏、黑板报、演讲比赛等
5、。 书店：设置宪法图书专柜。 有关机关：举行宪法宣誓仪式。,每年的国家宪法日的活动主题,2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治国家 2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。 2016年主题：学宪法，讲宪法。 2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。 2018年主题：尊崇宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法。,小贴士,美国：9月17日 丹麦：6月5日 俄罗斯：12月12日,一些国家的宪法日,,中华人民共和国宪法是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。国家宪法日的设立让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。,宪法是治国安邦的总章程，是党和人民
6、一直的集中体现。人民通过人民代表大会制度管理国家。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。,新知讲解,畅所欲言,你还知道宪法有哪些内容呢？,共同探讨,如何加深对宪法的了解？,通过丰富多彩的宪法宣传教育活动，我们能够更好地学习宪法，了解宪法。,如何加深对宪法的了解？,在社会生活中，我们更要做到遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。,课堂总结,感 受 宪 法 日,宪法规定的内容,国家设立宪法日的重要意义,加深对宪法的认识,课堂练习,填空题： 1.宪法是制定其他法律的（ ）和（ ），它规定一个国家的（ ）制度和（ ）
7、任务。 2.我国现行宪法是（ ）年（ ）月（ ）日颁布的。2014年，我国将（ ）月（ ）日设立为国家宪法日。 3.国家宪法日的设立让宪法意识植根人心，这是忠于宪法、（ ）的具体表现。,基础,依据,根本,根本,1982,12,4,12,4,维护,判断题： 1.宪法规定公民所享有的权利和义务。（ ） 2.国家宪法日的设立只不过是增加了一个纪念日而已。（ ） 3.1954年宪法是我国第一部宪法。（ ） 4.俄罗斯的宪法日是12月2日。（ ） 5.宪法是治国安邦的总章程。（ ）,下载部编版六年级上册道德与法治全套课件及教案,请到163文库.,
