1、扫黑除恶 预防校园欺凌 ANTI-CRIME AND PREVENTION OF BULLYING IN SCHOOLS 老师：xxx 学习目标学习目标 了解扫黑除恶，掌握其目的及意义； 拒绝校园欺凌，提高自身防护意识； 学会互帮互助，学会关心善待他人。 目 录目 录 C O N T E N T S 01 了解扫黑除恶,掌握其目的及意义 02 拒绝校园欺凌,提高自身防护意识 03 学会互帮互助,学习关心善待他人 01了解扫黑除恶了解扫黑除恶 掌握其目的及意义掌握其目的及意义 2、为保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长 治久安； 3、铲除黑恶势力滋生土壤，为决胜全面建成小康 社会、夺取社会主义
2、伟大胜利、实现中华民族伟大 复兴的中国梦创造安全稳定社会环境。 1、2018年1月国家发出了关于开展扫黑除恶专 项斗争的通知，决定在全国开展扫黑除恶专项斗 争； 02拒绝校园欺凌拒绝校园欺凌 提高自身防护意识提高自身防护意识 1、校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞 辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等； 2、校园欺凌分为单人实施的暴力，少数实 施暴力，和多人实施暴力。 3、实施环境地区多为校园周边货人少僻静 处。 一、横行校园一、横行校园“小霸王小霸王” 典典 型型 案案 例例 小杰是班里的小杰是班里的“小霸王小霸王”， 他经常欺负低年级的小同学或他经常欺负低年级的小同学或 是把身边的同学打伤，令老师
3、是把身边的同学打伤，令老师 和父母非常头痛。和父母非常头痛。 交流交流 很多学校都有很多学校都有“小霸王小霸王” 欺凌弱小的现象。欺凌弱小的现象。 收取保护费收取保护费 敲诈勒索敲诈勒索 故意欺负同学故意欺负同学 温温 馨馨 提提 示示 他们凭借身体或人数众多的优势殴打同他们凭借身体或人数众多的优势殴打同 学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学，甚学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学，甚 至敲诈勒索、抢夺同学物品等，给身边至敲诈勒索、抢夺同学物品等，给身边 人带来极大的身心伤害。人带来极大的身心伤害。 交流交流 二、对欺凌说二、对欺凌说“不不” 自自己己受受 到到欺欺 凌凌 时时当当 当受到欺凌时，最好不要
4、表现出害 怕或哭泣，这会让欺负你的人觉得 你很好欺负而继续欺负你。 你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺 凌者停止他们的行为,然后走开。 为了避开欺凌者最好和他人一起 行动，及时向老师、家长及警察求 助。 当看见别的同学受到欺负时，也 要向老师报告，不要视而不见，成 为冷漠的旁观者。 校园暴力可以防，方法掌握要适当。校园暴力可以防，方法掌握要适当。 求助师长来帮助，自我保护有保障。求助师长来帮助，自我保护有保障。 应对校园暴力口诀应对校园暴力口诀 交流交流 03学会互帮互助学会互帮互助 学习关心善待他人学习关心善待他人 首先要了解：通过欺凌他首先要了解：通过欺凌他 人来寻开心，或者通过欺负弱人来寻开
5、心，或者通过欺负弱 小显示自己的强大，不仅给他小显示自己的强大，不仅给他 人带来很大的伤害，也无法让人带来很大的伤害，也无法让 你得到真正的友谊和尊重。你得到真正的友谊和尊重。 实施欺负或者协作欺负，都是一种实施欺负或者协作欺负，都是一种 软弱的表现，希望大家都能坚强起来，软弱的表现，希望大家都能坚强起来， 用爱去关心他人。用爱去关心他人。 安全小广播安全小广播 请同学们说一说，请同学们说一说， 当你与同学发生矛盾时应该怎么做呢？当你与同学发生矛盾时应该怎么做呢？ 交流交流 小明小飞发生争执，小明身材高大但是没有还手，小小明小飞发生争执，小明身材高大但是没有还手，小 飞认为小明软弱，还继续打他
6、，刚好迎面碰到班主任，飞认为小明软弱，还继续打他，刚好迎面碰到班主任， 老师刚要去训斥小飞，小明却还像没事一样脸上挂着笑老师刚要去训斥小飞，小明却还像没事一样脸上挂着笑 容说：容说：“老师我们闹着玩的。老师我们闹着玩的。”小飞心虚，拔腿就跑，小飞心虚，拔腿就跑， 正好头撞在了一个屋角上，这时小明急忙跑过去背起小正好头撞在了一个屋角上，这时小明急忙跑过去背起小 飞向医务室跑去。小明的宽容使二人后来成为好朋友。飞向医务室跑去。小明的宽容使二人后来成为好朋友。 小小故故事事 感谢各位的聆听 ANTI-CRIME AND PREVENTION OF BULLYING IN SCHOOLS 老师：xxx
