1、Module 9 Unit2 Whats your favourite sport? I like . 我喜欢 basketball 我喜欢篮球。 I like. 我喜欢 I like swimming. I like. 我喜欢 I like dancing. I like. 我喜欢 I like football. I like. 我喜欢 I like singing. We like singing. 我们喜欢唱歌。 We like swimming. 我们喜欢游泳。 They like ping-pong. 他们喜欢乒乓球。 They like football. 他们喜欢足球。 I l
2、ike. We like. They like. 我喜欢 他们喜欢 我们喜欢 sport 运动 Its football. Whats your favourite sport ? 你最喜欢的运动是什么？ Its ping-pong. Whats your favourite sport ? 你最喜欢的运动是什么？ Its basketball. Whats your favourite sport ? 你最喜欢的运动是什么？ Its swimming. Whats your favourite sport ? 你最喜欢的运动是什么？ Whats your favourite sport ?
3、你最喜欢的运动是什么？ My favourite sport is 我最喜欢的运动是 Its 它是 animal 动物 Whats your favourite animal ? 你最喜欢的动物是什么？ Its 它是 colour 颜色 Whats your favourite colour ? 你最喜欢的颜色是什么？ Its 它是 Homework Tell your family whats your favourite colour. Read the text to your family. Module 9 Unit 2 Whats your favourite 教学目标： 1、知识
4、目标：通过语言交流，听懂会说单词：favourite,sport,about.在情境中理解并运 用功能句：Whats your favourite？ My favouriteis 2、能力目标：能在语境和情境中运用功能句进行简单的有关他人喜好的话题描述。 3、情感、态度、价值观：在活动中，学生学会运用所学知识进行交流，并在交流中学 会合作。 教学重点： 1、能够熟练把握第一部分的内容。 2、听懂会说本课 favourite,sport,about.等词。 3、听懂、会说、理解功能句 Whats your favourite？Its. , My favouriteis. 教学难点： 1、能用 W
5、hats your favourite？Its. , My favouriteis.进行简单的交流。 2、掌握 favourite 的发音。 3、会用英语谈论球类和自己的爱好。 教学用具：ppt 教学过程： 一、创设情境，精彩导入 1.Greeting 2.带读标题 3.屏幕导出 daming 和 sam，导出课文内容 4.根据课文内容进行翻译教学 5.全班跟读 6.学生自己读，教师在一旁纠正错误发音，强调重点发音 7.学生上来给课文配音 8.跟着老师节奏点读课文 9.导出第二部分的内容 10.用 Whats your favourite？提问，引导学生用 I like.回答。 三、梯次练习，规范到位 1、让跟录音读、模仿语音语调。 2、请学生分角色、分组练习对话 3、请学生上台展示课文。 4、教授第二部分内容。 四、Homework 1、Tell your family whats your favourite colour. 2、Read the text to your family. 板书设计： Module 9 Unit 2 Whats your favourite sport?
