2021-2022学年部编版语文七年级上册：第五单元 达标测试卷（含答案）.doc

1、第五单元第五单元 达标测试卷达标测试卷 安徽专版七年级语文 上(R 版)时间：150 分钟满分：150 分 一、语文积累与综合运用(37 分) 1名句默写。(10 分) (1)乡书何处达？_。(王湾次北固山下) (2)_，闻道龙标过五溪。 (李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) (3)_，便引诗情到碧霄。刘禹锡秋词(其一) (4)夜阑卧听风吹雨， _。 陆游 十一月四日风雨大作(其二) (5)_，小桥流水人家，古道西风瘦马。 (马致远天净沙秋思) (6)终古高云簇此城，_。(谭嗣同潼关) (7)论语十二章中告诫我们既要善于从正面学习，也要善于从反面借鉴的 句子是：_，_。 (8)窗如画框，窗外的山水

2、是意境深远的水墨画：窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里 船； 窗如画框， 窗内剪烛夜谈的情景是传神的小品： _， _。(李商隐夜雨寄北) 2阅读下面的文字，完成(1)(4)题。(10 分) 文学的航船已停泊 在名为“科幻”的码头，因此，今天的人们比任何时 期更需要兼容并序的胸怀和 b采众长的能力。在发扬和继承优秀传统文化的 同时，我们要紧紧把握时代脉搏，通过想象驰骋到遥远的时空中去领 l科幻 的神奇，感受文学丛林的蓬 勃生机。 (1) 给加点字注音，根据拼音写汉字。(4 分) 停泊 ()b()采众长 蓬 ()勃生机领 l() (2)文段中有错别字的词语是“_”，应改为“_”。 (2 分) (3)“驰

3、骋”一词的意思是：_。(2 分) (4)文段中画线句是病句，请改正。(2 分) 3运用课外阅读积累的知识，完成题目。(5 分) 这行者昂昂烈烈，挺着胸脯，把身子抖了一抖，却将那架鹰犬的毫毛， 都收回身上。拽开大步，径走入门里，坐在南面当中。红孩儿当面跪下，朝 上叩头道：“父王，孩儿拜揖。”行者道：“孩儿免礼。” (1)该语段选自_，作者_。(2 分) (2)语段中“行者”假扮成谁的样子？他又是如何被识破的呢？(3 分) 4综合性学习。(12 分) (1)学习了本单元后，班级决定以“保护动物”为主题办一期黑板报，如果你是这 次黑板报的策划者，你打算设计哪些栏目呢？(3 分) 栏目一： _ 栏目二

4、：_ 栏目三： _ (2)肖明和爸爸妈妈一起外出游玩。爸爸看到山中的小鸟非常漂亮，想捉两只鸟带 回家养。肖明认为应该保护小鸟。爸爸说：“我捉鸟不是为了卖钱，是要自己 养，我们会照顾好它们的。”如果你是肖明，此时你会如何劝说爸爸？(3 分) (3)学校校团委发布了一则关于“动物知识”竞赛的通知。 细心的同学发现该通知 在内容上有两处不足，格式上有一处不规范，请你指出。(6 分) 通知 我校定于本周五举行七年级学生“动物知识”竞赛， 希望七年级每班选派 五名代表按时参加。 2021 年 10 月 18 日 内容上： _； _。 格式上： _。 二、阅读(58 分) 阅读下面的文字，回答问题。 一(

5、22 分) 燕子筑窝 李汉荣 春天里，我家来了一对燕子，妈妈说，它们是夫妻，要在我家过日子，养 孩子。 堂屋里的屋梁上，已有两个燕窝，住着两对燕子，它们是去年就住下的老 夫妻了。一到春天，它们又从南方返回来了。我当时不太懂南方是什么意思，为 什么燕子每年非要飞那么远去南方。爹爹说，南方暖和，北方冷。燕子冬天去南 方过冬，到春天又返回我们这里。 爹爹说， 来我们家的燕子， 无论新的老的， 都是我们的亲戚， 我们要()。 新来的这对燕子，发现堂屋已有燕子居住，就在门外的屋檐下筑窝。 它们一趟趟从田野里衔来泥，泥里还带着一些枯叶和细碎草秸。爹爹说， 泥里带点草秸，才容易黏合，修的房子才凝固得结实。娃

6、你看，燕子没上过学没 念过书，都这么聪明，你们学生娃可要好好学习呀。 它们的工程进行得很不容易，因为没有施工图，常常要返工。有时，好像 是地基铺得太宽，不符合紧凑、安全和保暖原理，它们就收紧了地基的尺寸重新 施工。原来的地基就作废了；有时，好像房屋的弧度过于弯曲，不够流畅，不方 便出入，不利于通风，也不符合建筑美学和以后新生儿的护理学，它们就倒悬着 或斜倚着身子，伏在建筑工地上，一口口地啄啊掰啊抹啊，就像我们伏在课桌上 一笔一画修改作业。 连续好多天， 燕子夫妻白天抓紧施工， 晚上却不见了。 它们晚上住哪里呢？ 其实，堂屋的屋梁上，或我家的任何一间屋子，我们都是乐意接待它们过 夜的。但是，燕子

7、好像有自己的心事和处事的原则，它们不愿打扰另外两对年长 的燕子，也不愿意改变主人家的生活秩序。它们好像()着世代相传的道德标 准：不能因为它们的到来，给春天添麻烦，给主人添麻烦。相反，它们要努力做 到，因为它们的到来，春天欢喜，主人也欢喜。 那么，它们晚上住哪里呢？春天的夜里，天气还是很冷的。 那天黄昏，天下着小雨，它们衔完最后一趟泥，向我们亲热地打了几声招 呼，又飞走了。 11我追着它们的身影，飞快地跑出去，跑向原野，我终于看见它们了。它们 并肩依偎着歇在电线上， 它们在冰凉的却汹涌着电流的电线上， 在夜晚的寒风中， 有时就在雨水里，它们紧挨着羽毛相互取暖，露天过夜。 12吹拂着庄稼的夜风，

8、晶莹透亮的露珠和满天的星星，都见证了它们那清贫 的生活、高贵的美德和坚贞的爱情。 13我急忙回到家里， 在门前菜地里挖了些泥， 准备搭起梯子， 帮助燕子筑巢， 让它们尽早住进新窝。 14爹爹说：你这娃真傻呀，燕子做的活你能做吗？鲁班能修宫殿，也修不了 一个燕窝的。喜鹊窝只有喜鹊会修，蜂窝只有蜂儿会修，燕窝只有燕子会修。人 家燕子筑窝，心里是揣着一张祖传的图纸的。你心里有那张图纸吗？ 15爹的话我信。爹会一些简单的木工，他知道心里有一张图纸是多么重要。 16我觉得对不起燕子，在它们艰辛的时光，在这个泥泞的春天里，竟不能为 它们帮一点忙，为春天帮一点忙。 17亲眼看着一趟趟衔泥忙碌的燕子，看着燕窝

9、一点点渐渐成型，我心里满含 着同情和()，也满含着对这小小生灵的情感、智慧、技艺的猜想和崇拜。 18它们的心里揣着怎样天长地久的心事？ 19它们那儒雅的燕尾服后面，揣着怎样的图纸？ (选自散文集万物有情，有改动) 5在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是()(3 分) A遵守爱惜惭愧B爱惜遵守惭愧 C惭愧遵守爱惜D爱惜惭愧遵守 6文中的父亲是个怎样的人？请具体概括。(6 分) 7请赏析文章第段画线的句子。(4 分) 8“鲁班能修宫殿，也修不了一个燕窝的。喜鹊窝只有喜鹊会修，蜂窝只有蜂 儿会修， 燕窝只有燕子会修。 人家燕子筑窝， 心里是揣着一张祖传的图纸的。 你心里有那张图纸吗？”从爸爸的这

10、段话中我们得到了什么启示？至少回 答两点。(4 分) 9燕子天长地久的心事是什么？(5 分) 二(19 分) 材料一：“志不求易者成，事不避难者进。”2020 年 7 月 7 日，习近平总书 记给中国石油大学(北京)克拉玛依校区毕业生回信，肯定他们到边疆基层工作的 选择，并寄语广大高校毕业生志存高远、脚踏实地，不畏艰难险阻，勇担时代使 命，把个人的理想追求融入党和国家事业之中，为党、为祖国、为人民多作贡献。 不经风雨，不成大树；不受百炼，难以成钢。困难挑战往往是人生的“磨刀 石”。困难越大，战胜困难后取得的成绩就越大；挑战越多，克服挑战后练就的 本领就越强。边远地区条件艰苦，但脚踏实地、扎根基

11、层，就能积累起受用一生 的宝贵财富；脱贫攻坚任务艰巨，但想方设法发展产业、挨家挨户做好工作，就 能带领更多群众过上好日子。不畏难、不服输，磨炼真本领、挑起重担子，我们 就能在危机中育新机、于变局中开新局。 材料二：我们沿着山路，又向上爬了大约二百米。他停了下来，用铁棍在地 上戳了一个坑。然后，他轻轻地往坑里放一颗橡子，再仔细盖上泥土。他是在种 橡树！我问他，这块地是你的吗？他摇摇头说，不是。那是谁的地？是公家的， 还是私人的？他说不知道。看起来他并不在意。他只是一心一意地把一百颗橡子 都种了下去。 吃过午饭，他又开始选橡子。趁这个机会，我刨根问底，才从他嘴里知道了 一些事。 _他已经种下了十万

12、颗橡子。 在这十万颗橡子中， 有两万颗发了芽。 而这两万棵树苗中，有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因为其他原因死掉。 剩下的一万棵树苗，会在这光秃秃的土地上扎根，长成大树。听到这儿，我开始 琢磨牧羊人的年龄。他看上去五十多岁了。他说，他五十五岁，叫艾力泽布菲， 原来生活在山下，有自己的农场。可是，他先是失去了独子，接着，妻子也去世 了。_他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。他决定，既然没有重 要的事情做，就动手种树吧。 (节选自植树的牧羊人) 材料三：2020 年春节，一场突如其来的疫情笼罩着华夏大地。当病痛遭遇春 节二字，整座城市不免显得有些凄凉。但是很快便有消息传来，国家将用 10

13、 天 时间建成一所能容纳 1 000 名病人的医院，名曰“火神山”医院。 作为一名规划建设领域的工作者，听到这个消息，我的内心是震惊的。10 天，别说是建设好，就算是出个方案总平面、渲染效果图，紧赶慢赶也要花费好 几天时间，更别说完成整套施工图，更是一项大工程。何况，适逢春节，大量建 筑从业者已经返乡，人力物力如何保障？ 面对危机，伟大的中华民族总有那么一群逆行者，他们不畏艰险，奔向祖国 和人民需要他们的地方去。5 小时出方案，24 小时出设计图，60 小时交付全部施 工图。 700 名管理人员， 4 000 名工人。 数字的背后是让人夜以继日的疲惫与艰辛， 更是体现了中国强大的建设力量！ 一

14、方有难八方支援，都说，中国人是“基建狂魔”，用神一般的速度，把一 座医院拔地而起。作为中国人，我深知，哪有什么基建狂魔，不过是为了心中的 那一点爱，暂时舍弃小家，为了拯救更多的同胞，不眠不休争分夺秒罢了。那个 前所未有的除夕夜， 一个个普普通通的建筑业工作者， 放弃了期盼已久的年夜饭， 逆向而行，只为奔向祖国需要的地方。 10请用简洁的语言概括每则材料的大意。(3 分) 11请用自己的语言说一说材料一中画线句子的含义。(4 分) 12下面句子是材料二中的原句，请根据文意，选择恰当的选项。(填序号)(4 分) _ A他选择了一个人生活，与羊群和狗做伴，平静地看着日子一天天地流走。 B三年来，他一

15、直这样，一个人种着树。 13材料二和材料三都体现出了习近平总书记所说的敢于面对、不怕困难、坚强 勇敢的精神， 请分别概括材料是如何体现的， 并说说对你有什么启示。 (8 分) 三(17 分) 狼 蒲松龄 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已 尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚 其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈 狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 身已

16、半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 14解释下列句中加点的词。(5 分) (1)缀 行甚远_ (2)而两狼之并驱 如故_ (3)其一犬 坐于前_ (4)意 暇甚_ (5)禽兽之变诈几何 哉_ 15用现代汉语翻译下列句子。(4 分) (1)屠大窘，恐前后受其敌。 (2)乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 16联系选文，分析下面句子中加点的词表现了屠户怎样的形象。(4 分) 屠暴 起，以刀劈狼首，又数 刀毙之。 17找出能够概括文章中心的语句，说说这个故事告诉我们什么道理。(4 分) 三、写作(50 分) 18请以我的动物朋友为

17、题写一篇作文。 要求： 围绕动物的外形、 你喜爱它的原因以及你和它发生的故事来写； 主题鲜明，描写生动；不少于 600 字。 第五单元达标测试卷第五单元达标测试卷 一、1.(1)归雁洛阳边(2)杨花落尽子规啼 (3)晴空一鹤排云上(4)铁马冰河入梦来 (5)枯藤老树昏鸦(6)秋风吹散马蹄声 (7)择其善者而从之其不善者而改之 (8)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时 2(1)b博png略(2)兼容并序兼容并蓄 (3)(骑马)奔驰 (4)在继承和发扬优秀传统文化的同时，我们要紧紧把握时代脉搏。 3(1)西游记吴承恩 (2)牛魔王他因答不出红孩儿的生辰，被红孩儿识破。 4(1)栏目一：走近动物 栏目二：

18、动物新闻 栏目三：动物风采 (2)示例：爸爸，虽然我们捉鸟不是为了卖钱，但是我们还是把它们带离了它 们生活的地方，而且捉鸟时它们肯定会受伤的。小鸟在这里多快乐呀！保护动物 是我们每个人的责任，让我们从自己做起，好吗？ (3)内容上：没有交代竞赛的具体时间 没有交代竞赛的具体地点 格式上：应在落款日期上方加上“校团委” 二、一5.B 6通过父亲说燕子是我们的亲戚，要爱惜，可以看出父亲是一个善良的人； 通过父亲从燕子筑窝的过程中教育“我”要好好学习，可以看出父亲内心有着自 己的精神准则，是个懂得教育的人；通过父亲说出燕子筑窝的原理，以及阻止 “我”帮助燕子，可以看出父亲热爱生活，遵循自然规律，是一

19、个勤劳、质朴的 人。 7运用比喻的修辞手法，将燕子筑巢的场景比作学生伏在课桌上修改作业 的场景；运用动作描写，通过“倒悬”“斜倚”“伏”“啄”“掰”“抹”等动 词，生动形象地描绘出燕子筑巢时认真、专注、细心的场景，表达了作者对燕子 的喜爱与敬佩之情。 8示例：我们应当遵循自然的规律，不应随意干涉；每个人都有不同 的人生，我们自己的人生蓝图需要由我们自己来规划。 9燕子拥有处事的准则。在文中，新来的燕子不愿打扰另外两对年长的燕 子，也不愿意改变主人家的生活秩序。它们好像遵守着世代相传的道德标准：不 能因为它们的到来，给春天添麻烦，给主人添麻烦。相反，它们要努力做到，因 为它们的到来，春天欢喜，主

20、人也欢喜。 二10.材料一：困难和挑战可以磨炼人的真本领；材料二：虽然树木成活率 很低，但牧羊人仍坚持在荒山种树；材料三：面对疫情，建设者不畏艰险，用 10 天时间建成了能容纳 1000 人的“火神山”医院。 11不经历风雨，就不能长成参天大树；不经受多次锤炼，就不能成为好钢。 人也如此，经历磨难后，往往可以变得更加坚强。 12BA 13植树的牧羊人：面对亲人去世的境况，战胜孤独；面对荒山，面对种橡 树的成活率只有 10%的情况，仍坚持不懈种树，不退缩。逆行的建设者们：面对 严重疫情，不顾时间紧、任务重的困难，放弃了在传统佳节和家人团聚的机会， 逆向而行，用 10 天时间建成了“火神山”医院。

21、启示：人生中，不管遇到什么 样的困难和考验，如果自己目标坚定，就一定不要因困难而退缩，要勇于战胜困 难，争取成功。(回答合理即可) 三14.(1)连接、紧跟。 (2)追随、追赶。 (3)像狗似的。 (4)这里指神情、态度。 (5)多少，意思是能有多少。 15(1)屠户处境非常困迫，害怕前后一起遭受它们的攻击。 (2)(屠户此时)才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人的。 16 “暴”的意思是“突然”， “数”意为“多次”， 这两个词表明屠户“以 刀劈狼首”时动作干净利落，塑造了屠户果决、勇敢的形象，表现了屠户机智、 无畏的斗争精神。 17狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。面对像狼一 样的邪恶势力，只有敢于斗争、善于斗争，才能取得最后的胜利。(或：像狼一 样的恶人，无论怎样狡猾，终归要失败) 三、18.思路点拨：可以选自己最熟悉的动物来写。首先，要仔细观察它的外 形，描写时要突出它的外貌特征。其次，要熟悉它的生活习性，抓住细节进行细 致的观察和描写。写作过程中，可从动物的动作、叫声中体会和想象动物的“情 绪”变化；也可以运用拟人的修辞手法，把动物当作人来写，使动物有思想、有 感情，增强文章的趣味性；还可以把人和动物之间的真挚感情写出来，这样可以 感染读者，增强文章的可读性。例文略。