1、F 四年级科学 - 1 - （共 4 页） 2020202020202121 学年学年度上期度上期期期末素质末素质测试测试题题 四四年级科学年级科学 题 号一二三四五六 卷面分 (5分) 总 分 得 分 一、我会填一、我会填。 （每空分，共 16 分） 1、在口腔里，食物被牙齿嚼烂，并和 唾液混合，其中一些_被消 化掉。 2、被牙齿磨碎的食物通过_进入胃里。 3、胃不断地_、_，把食物揉烂。 4、肝脏能分泌_帮助小肠完成消化和吸收。 5、_是食物进入人体的第一站。 6、_将食物中的水分和剩余的营养物质吸收后，将残渣运送到 _排出。 二、我会选二、我会选。 （每题 2 分，共 20 分） 1、小
2、肠的功能是（） A、消化吸收中的营养成分B、初步消化食物中的淀粉 C、将食物中的淀粉D、将食物磨碎 2、胃里面有胃液，能杀死一些病菌，初步消化食物中的（） 得 分评卷人 得 分评卷人 F 四年级科学 - 2 - （共 4 页） A、淀粉B、蛋白质C、脂肪 3、人的消化器官不包括_。（） A、大肠B、咽C、气管 4、用湿抹布擦黑板，过一会儿水干了，这属于_现象。（） A、冷却B、凝结C、蒸发 5、在街上我们经常能看见如下图所示的石墩。请判断这个石墩是用什么材料制 成的（） A、花岗岩 B、砂岩 C、大理石 6、人在一次用力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是（） A、心跳B、脉搏C、肺活量 7、弯
3、弯曲曲的像盘山公路的是（） A、食管B、小肠C、气管 8、毛毛在吃西瓜时，将一粒西瓜籽咽了下去，下列哪项是西瓜籽的“旅行”路 线？（） A、口腔食管胃小肠大肠肛门 B、口腔胃食管小肠大肠肛门 C、口腔食管胃大肠小肠肛门 9、 （）能分泌胆汁，帮助小肠消化和吸收。 A、肝脏B、胆C、胃 10、 （）是在人体内的口腔里被初步消化的，所以我们吃食物时一定要细嚼 慢咽。 A、蛋白质B、脂肪C、淀粉 F 四年级科学 - 3 - （共 4 页） 三、快乐审判大厅三、快乐审判大厅（在对的题后括号内划“” ，错的划 “” ，每小题 2 分，共 22 分） 1、水在常温条件下不会蒸发，只有加热时才会蒸发。()
4、2、经常参加适当的体育锻炼可以提高肺活量，增强体质。() 3、女孩的肺活量不可能比男孩的大。() 4、测量肺活量时，每一个同学在测量前后，都要对吹气进行消毒。防止传染疾 病。() 5、大肠不能消化的食物残渣会慢慢进入小肠。() 6、食管是连接咽和胃的管状器官。() 7、饭前便后洗手，尽量吃高温加热过的熟食。() 8、肺活量大的人比肺活量小的身体素质更好。() 9、扫地时，应该先洒水，防止灰尘扬起。() 10、所有物体都具有热胀冷缩的性质。() 11、吃的肉越多，我们的身体就会越健康。() 四、科学探究四、科学探究（12 分） 下图是模拟膈运动的实验装置及实验过程。 （1） 图一所示的实验装置中
5、， _ 模拟人体的隔，_模拟人体的肺 （填序号） （2）图二模拟的是人体是_时 的状态，此时由于隔收缩，肺部_； 得 分评卷人 得 分评卷人 F 四年级科学 - 4 - （共 4 页） 五、连线题五、连线题： （16 分） 胃咽 肺消化器官大肠 食管呼吸器官气管 鼻小肠 六六、请根据人体消化系统示意图完成下列各题请根据人体消化系统示意图完成下列各题（每空 3 分， 共 9 分） 1、能分泌胆汁的是_，它可以帮助小肠完成消化吸收任务。 2、被牙齿磨碎的食物通过食管进入_里。 3、_是消化食物、吸收营养的主要场所。 得 分评卷人 口腔 食管 肝脏 胃 大肠 小肠 得 分评卷人 F 四年级科学 -
6、5 - （共 4 页） 2020202020202121 学年学年度上期度上期期期末素质末素质测试测试题题 四四年级科学年级科学参考答案参考答案 一、我会填一、我会填。 （每空分，共 16 分） 1、淀粉；2 食管、3 收缩、蠕动；4 胆汁；5 口腔；6 大肠；肛门 二、我会选二、我会选。 （每题 2 分，共 20 分） 1、A2B3C4C5A6C7B8A9A10C 三、快乐审判大厅、快乐审判大厅（在对的题后括号内划“” ，错的划 “” ，每小题 2 分，共 22 分） 1 错；2 对；3 错；4 对；5 错；6 对；7 对；8 对；9 对；10 错；11 错； 四、科学探究四、科学探究（12 分） （1）4；3； （2）吸气；扩张； 五、连线题五、连线题： （16 分） 消化器官：胃、食管、大肠、小肠消化器官：胃、食管、大肠、小肠； （8 8 分）分） 呼吸器官：略（呼吸器官：略（8 8 分）分） 六六、请根据人体消化系统示意图完成下列各题请根据人体消化系统示意图完成下列各题（每空 3 分， 共 9 分） 1、肝脏；2、胃；3、小肠；
