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部编版语文四年级上册:第三单元 达标测试卷(含答案).doc

1、第三单元达标检测卷 时间:90 分钟满分:100 分 一、基础训练营(33 分) 1填写同音字。(6 分) 日()()分缝( )来() 夜()()因( )曲树() 羡()()助关( )()居 2看拼音,写词语。(8 分) 3比一比,再组词。(4 分) 输() 偷() 慎() 填() 址() 扯() 逊() 孙() 4在“_”上填入合适的动物名。(3 分) _穴_棚_洞_窝_厩_圈 5选词填空。(6 分) (1)雌燕子在窝里产下了蛋,它们的邻居()飞到窝边送去祝贺。 (2)不大一会儿,它又进去()工作。 (3)我()在花盆边观察了好几天,终于看到种子发芽了。 (4)这姑娘身段(),皮肤洁白细腻,

2、淡妆浓抹都楚楚动人。 (5)叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么(),没有重叠起来的, 也不留一点儿空隙。 (6)三个人分六个苹果,()一人两个苹果。 6按要求完成句子练习。(6 分) (1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写句子) _ (2)蟋蟀钻到土底下干活。(扩句,至少两处) _ (3)雪花比梅花白一些。梅花比雪花要香得多。(用关联词语将两 句话合并为一句) _ 二、综合展示厅(6 分) 7语言实践。 眼睛是心灵的窗口,它很脆弱,容易受到伤害。我们要怎样 才能保护好自己的眼睛,预防近视呢?请写出你的建议,不少于 三条。 _ _ _ 三、课本直通车(10 分) 8将句子补充完整。(

3、6 分) (1)_,把扇丢。 (2)八月里来雁门开,_。 (3)一道残阳铺水中,_。可怜九月初三夜, _。 (4)“一场秋雨_, 十场秋雨_。 ”这句谚语告诉我 们到了秋天,每一次下雨都要注意保暖,添加衣服。 9在正确的说法后面打“”,错误的说法后面打“”。(4 分) (1)从“梅须逊雪三分白, 雪却输梅一段香”这两句诗中, 我知道了任 何事物都有长处和短处。() (2)蟋蟀盖房子大多选择在春天,因为那时天气温暖。() (3)蟋蟀的住宅的作者是法国的法布尔。() (4)蟋蟀决不去碰门口那丛草,是因为它要用那丛草来掩藏自己的 住宅,使住宅不容易被发现。() 四、阅读检测台(26 分) (一)题西

4、林壁 _, _。 _, _。 10默写题西林壁。(4 分) 11 题西林壁是苏轼在游_时题在_墙壁上的一 首诗。(2 分) 12苏轼,字_,号_,_朝人,是“唐 宋八大家”之一。(3 分) 13题西林壁这首诗告诉我们:_ _ _。 “不识庐山真面目,只缘身在此山中”这两句诗让我想起了一句俗 语:_ _。(4 分) (二)松鼠(节选) 松鼠不像山鼠那样,一到冬天就_ (蛰伏潜伏)不 动。它们是十分_(警觉警示)的,只要有人触动一下松鼠 所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别 的树上去。松鼠_(轻松轻快)极了,总是小跳着前进,有 时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利,动作是那样

5、敏捷,一棵很光 滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的 缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒 开,在雪下面找榛子。 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝 的时候,先搬些小木片,_(错乱错杂)着放在一起,再用 一些干苔藓编扎起来, 然后把苔藓挤紧、 踏平, 使那建筑物足够宽敞、 足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口 朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖, 把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。 松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换 毛, 新换的毛比脱落的

6、毛颜色深些。 它们用爪子和牙齿梳理全身的毛, 身上总是光光溜溜、干干净净的。 14在文中横线处选择恰当的词语填空。(4 分) 15请分别指出三段文字说明的主要内容。(6 分) 第段:_ _ 第段:_ _ 第段: _ _ 16文中写松鼠的搭窝过程,运用了什么样的说明顺序?找出语言标 志。(3 分) _ _ 五、习作百花园(25 分) 17题目:我爱_ 要求:把题目补充完整。 选择一种事物,抓住其特点写,并展开合理的想象。 第三单元达标检测卷第三单元达标检测卷 一一、1 1.暮缘隙临 幕原戏林 慕援系邻 2 2吟诵住宅重叠题目必须占据娇嫩 叶柄 3 3示例: 服输 小偷 慎重 填空 地址 扯断 逊

7、色 孙子 4 4示例:虎牛鼠鸟马猪 5 5(1)陆续(2)继续(3)连续 (4)匀称(5)均匀(6)平均 6 6(1)示例:一排排白杨树在向我们招手。 (2)示例:聪明的蟋蟀飞快地钻到土底下干活。 (3)虽然雪花比梅花白一些,但是梅花比雪花要香得多。 二二、7 7.示例:用眼一段时间后让眼睛休息一下,避免用眼疲劳; 采用正确的写字、看书姿势;多到户外活动,看看大自然中的绿 色。 三三、8 8.(1)立了秋 (2)雁儿脚上带霜来 (3)半江瑟瑟半江红露似真珠月似弓 (4)一场寒要穿棉 9 9(1)(2)(3)(4) 四四、(一)1010.横看成岭侧成峰远近高低各不同 不识庐山真面目只缘身在此山中 1111庐山西林寺 1212子瞻东坡居士宋 1313想要对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客 观的立场上当局者迷,旁观者清 (二)1414.蛰伏警觉轻快错杂 1515第段:侧重表现松鼠机警敏捷的行为特征。 第段:介绍了松鼠搭窝的经过。 第段:介绍了松鼠的生育情况、换毛时间及爱干净的生活习性。 1616逻辑顺序。“先再然后”。 五五、17.17.思路点拨:选择的事物可以是动物,也可以是植物。要分 析事物的特点,可以是样子与众不同的地方,也可以是习性方面的特 色。 写时要展开合理的想象, 适当加点自己的感受或体会。 例文略。

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