（精）牛津译林版二年级上册英语Unit8 My dad is a doctor 第二课时ppt课件（含教案+练习）.zip

1、 Unit8 My dad is a doctor(2) 英语牛津译林版 二年级上 Song time Lets review Im This is my Hes/Shes a Im My dad/mum is a Discussion: 四人一组组，每人扮演一个书书中的人物， 介绍绍自己父（母）亲亲的职业职业 ，你可以选择选择 下列一 种方式来介绍绍。 Lets review Shes Shes a teacher. Tips:猜一猜职业职业 ，旁边边的 物品会给给你提示哦！ Game time Hes Hes a worker. Tips:猜一猜职业，旁边的 物品会给你提示哦！ Shes

2、Shes a nurse. Tips:猜一猜职业，旁边的 物品会给你提示哦！ Shes Shes a cook. Tips:猜一猜职业，旁边的 物品会给你提示哦！ Shes Shes a farmer. Tips:猜一猜职业，旁边的 物品会给你提示哦！ 我们一起大声说一说这些职业吧！ Shes a Hes a Lets say My dad is a cook. My dad is a doctor. Listen and repeat This is my mum. Shes a teacher. My mum is a nurse. Fun time 1. 四人一组组； 2. 一人抽卡片，

3、用句型 Hes/Shes a 说说出卡片上的职业职业 ， 另外三人给给予评评价Yes/No； 3. 说说得正确，可以得一颗颗星贴贴在手上 ； 4. 四人轮轮流抽卡片，说说句子。 Im a nurse. Im a cook. B.I help people feel well. A.I cook nice food. Tips:请将职业和下面的 职业特征进行匹配哦！ B.I help people feel well.A.I cook nice food. Match and say Tips:请将职业和下面的 职业特征进行匹配哦！ Im a teacher. Im a worker. Im a

4、 farmer. C.I have a farm. 农场农场 A.I work hard. 工作努力 B.I teach students. 教学生 This is my Hes a He This is my Shes a She Im Im a How about your family? 两人一组，试着介绍你的family, 你可以灵活运用下面的句型哦！ 按要求写句子。 1. My dad is a cook.（改为一般疑问句 ） ？ 2. She is my mum.（就划线部分提问） ？ Practice Is your dad a cook Who is she Summary 句

5、型： My dad/ mum is a This is Shes /Hes a Homework 1. Read Story time for five times.1. Read Story time for five times. 2. Act the story out after class.2. Act the story out after class. Unit8 My dad is a doctor 第二课时第二课时 习题习题 一、连线题。一、连线题。 1. doctor A. 教师 2. nurse B. 农民 3. cook C. 医生 4. teacher D. 护士 5

6、. famer E. 厨师 二、选择。二、选择。 ( ) 1. mum is a cook. A. I B. My ( ) 2. This my dad. A. are B. is ( ) 3. Is this aunt? A. your B. you ( ) 4. My dad is a . A. he B. doctor 三、按要那要求写单词。三、按要那要求写单词。 1.nurses（单数） 2.my（复数） 3.dad（对应词） 4. this（复数） 四、按要求完成句子。四、按要求完成句子。 1. This is my mum.（改为一般疑问句） _ 2. Hes my dad. (改

7、为否定句) _ 3. is a he cook ？ (连词成句) _ 4.Shes a teacher. （翻译句子） 五、根据中文意思连线。五、根据中文意思连线。 1. This is my mum. A. 他是一名医生。 2.Hes a doctor. B. 这是我妈妈。 3. Shes a cook. C. 他是我爸爸。 4. Hes my dad. D. 她是一名厨师。 Unit8 My dad is a doctor 第二课时第二课时 答案答案 三、【解析】 本题考查单词的格式 【答案】1.nurse 2. our 3. mum 4. these 四、【解析】 1.改为一般疑问句 i

8、s 提前，故答案是：Is this your mum? 2. 改为否定句，在 is 后加 not ,故答案是: He isnt my dad. 3. 根据题目疑问词开头可知，故答案是 Is he a cook?. 4.根据句意可知答案是:她是一名教师。 【答案】 1. Is this your mum? 2. He isnt my dad. 3. Is he a cook?. 4. 她是一名教师。 五、【解析】 本题考查问句相对应的中文意思 【答案】1.B 2. A 3.D 4. C 牛津译林版英语二年级上牛津译林版英语二年级上 Unit8Unit8 MyMy daddad isis a a

9、doctordoctor 第二课时教学设计第二课时教学设计 课题 Unit8 My dad is a doctor单元Unit 8学科英语年级二年级 上 学习 目标 1.能听懂、会读、会说单词：cook, doctor, teacher, nurse, farmer 和 worker； 2.能初步运用句型 My dad/mum is a.或 Hes/Shes a.介绍职业； 3.能熟练运用所学句型介绍自己的家人。 重点1.能听懂、会读、会说单词：cook, doctor, teacher, nurse, farmer 和 worker； 2.能初步运用句型 My dad/mum is a.或

10、Hes/Shes a.介绍职业 难点能熟练运用所学句型介绍自己的家人。 教学过程 教学环节教师活动学生活动设计意图 导入新课一、Warm-up 1. song time 教师播放歌曲动画，让学生进行跟唱 2. Lets review Discussion: 四人一组，每人扮演一个书中的人物， 介绍自己父（母）亲的职业，你可以选择下列一 种方式来介绍。 Game time Tips:猜一猜职业，旁边的 物品会给你提示哦！ 能够配合进行 歌曲跟唱，能 配合老师进行 游戏，充满趣 味性 在玩游戏和唱 歌的过程中老师 将话题自然引入 本单元教学内容。 对于低年级学生 来说，图像和动 画更能吸引他们 的

11、注意力， 让 他们很快融入情 景之中。 讲授新课二、Game time 教师呈现图片，学生根据图片进行猜想 cook, doctor, teacher, nurse, farmer，worker 三、Lets say 我们一起大声说一说这些职业吧！ Shes a Hes a 四、Listen and repeat 听录音跟读 五、Fun time 教师播放动画 进行游戏 1. 四人一组； 2. 一人抽卡片，用句型 Hes/Shes a 说出卡片上的职业， 另外三人给予评价 Yes/No； 3. 说得正确，可以得一颗星贴在手上； 4. 四人轮流抽卡片，说句子。 六、 Match and say

12、连一连说一说 七、 Have a try 两人一组，试着介绍你的 family, 你可以灵活运用下面的句型哦！ 八、Summary 句型： My dad/ mum is a This is 播放课文录音 时，模仿语音 语调； 分角色朗读课 文，并上台表 演对话。 跟读对话并根 据图片内容两 人进行对话表 演。 能迅速读出单 词 配合老师玩游 戏 积极配合老师 完成练习。 引导学生用各种 形式，变化各种 声调朗读课文对 话，不断深入学 习，加深印象。 通过反复的听读 训练，掌握词汇； 通过图片方式， 巩固单词；针对 性的完成学习目 标；学习形式生 动多样化，使学 生集中注意力， 同时保持学习的 积极性。 能够达到复习新 句型，加深学生 记忆。 Shes /Hes a . 课堂小结大部分学生还坐不住，对于低年级学生来说， 图像和动画更能吸引他们的注意力， 老师在今后 的课上还可以增加一些趣味性，让他们很快融入 情景之中，引导学生展开想象，让他们在类似的 生活场景中运用所学语言，每队上台在交流的过 程中老师将话题自然引入本单元教学内容，只有 在提高学生英语兴趣的基础上，才能上好英语课。 板书Unit8 My dad is a doctor My dad/ mum is a This is Shes /Hes a