1、青岛版小学科学 四年级上册配套课件 （五四学制） 14.食物到哪里去了 活动准备活动准备 学生准备学生准备：有关人体消化系统方面的资料、 37左右的温水、塑料吸管。 教师准备：教师准备：课件、烧杯、试管、滴管、 淀粉液、碘酒、实验记录单。 活动过程活动过程 问题导入问题导入 吃下去的食物到哪里去了呢？吃下去的食物到哪里去了呢？ 活动过程活动过程 人人体体消消化化系系统统图图 探究过程探究过程 活动过程活动过程 探究过程探究过程 思考：思考：为什么把试管放入为什么把试管放入37左右的温水中？左右的温水中？ 活动过程活动过程 人的口腔内有唾液人的口腔内有唾液 腺，它能分泌唾液。唾腺，它能分泌唾液。
2、唾 液里有一种促进食物消液里有一种促进食物消 化的酶，它能把淀粉分化的酶，它能把淀粉分 解成麦芽糖。解成麦芽糖。 活动过程活动过程 食物的消化过程视频食物的消化过程视频 活动过程活动过程 小朋友，长身体，饮食天天要合理。小朋友，长身体，饮食天天要合理。 一日三餐很重要，定时定量要记牢。一日三餐很重要，定时定量要记牢。 偏食挑食要不得，暴饮暴食最不好。偏食挑食要不得，暴饮暴食最不好。 早餐必须要吃好，午餐一定要吃饱，早餐必须要吃好，午餐一定要吃饱， 晚餐别忘吃得少。晚餐别忘吃得少。 从小养成好习惯，身体健康壮又高从小养成好习惯，身体健康壮又高！ 拓展活动拓展活动 俗语说得好：俗语说得好：“早吃好，午吃早吃好，午吃 饱，晚吃少饱，晚吃少。” 请同学们了解吃早餐对人体请同学们了解吃早餐对人体 健康的重要性，改变不吃健康的重要性，改变不吃早餐的早餐的 习惯习惯。
