（精）人教新目标（Go for it）版九年级全册英语Unit 11 Sad movies make me cry.Section B 话题写作ppt课件（含学案+音频视频素材）.zip

1、写作题目：写作题目：Thehappiestlife Youmakemecry makemesmile makemefeeltheloveistrue youalwaysstandbymyside Idontwanttosaygoodbye Youmakemecry makemesmile makemefeelthejoyoflover kissingyou thankyouforallthelove youalwaysgavetome ohIloveyou Whatmakesyoucry? Whatmakesyourelax? Whatmakesyounervous? Whatmakesyou

2、happy? Totalkabouthowthingsaffectyou. Tolearntowriteanarticleabout“The Happiest Life” Wordsaboutfeeling PositivewordsNegativewords happy,relaxed, easy,comfortable, excited,interested nervous,worried, angry,uneasy, mad,scared, thrilled,bored Describeoneofyour experiencesthatimpressedyoumost. eg.Missi

3、ngtheimportantsoccergamemakesme _. A.信息归纳：请阅读下面有关幸福的文章，根信息归纳：请阅读下面有关幸福的文章，根 据所提供的信息，完成下面表格。据所提供的信息，完成下面表格。 InformationCard Themeaningofhappiness 1. Thenumberofveryunhappy Americans2. Thefactorthatmayhave nothingtodowithtruefeelings3. Thepeoplewhohavemore chancestocontroltheirlives4. Thethingthathasa

4、high connectionwithhappiness 5. A positive mood and a pleasant state of mind One in twenty persons The ideal situation People with college education Love B.书面表达：你在学校过的快乐吗？生活中书面表达：你在学校过的快乐吗？生活中 的你幸福吗？你心目中的快乐生活是什么样子的你幸福吗？你心目中的快乐生活是什么样子 的？请你以的？请你以“TheHappiestLife”为题，写一为题，写一 篇篇80词左右的短文来描述一下你认为的最快乐词左右的短文

5、来描述一下你认为的最快乐 的生活。内容包括：的生活。内容包括： 1.你现在的快乐和烦恼是什么？你现在的快乐和烦恼是什么？ 2.你追求的最快乐、最幸福的生活是什么样子你追求的最快乐、最幸福的生活是什么样子 的？的？ 3.你会为此做出怎样的努力？你会为此做出怎样的努力？ 连连 写写 想想 列列 查查 Step1-think（想一想）（想一想） 审题审题 人称：人称：_ 时态：时态：_ 体裁：体裁：_ 第一人称第一人称 一般现在时态一般现在时态 议论文议论文 Step2-List（列一列）（列一列） 1.和和相处融洽相处融洽_ 2.希望做某事希望做某事_ 3.努力学习努力学习_ 4.使梦想实现使梦想

6、实现_ 5.相互学习相互学习_ get on well with hope to do study hard make the dream come true learn from each other 以以“ThehappiestLife”为题为题 1.我现在生活中的快乐和烦恼我现在生活中的快乐和烦恼 2.我想象中最快乐、最幸福的生活我想象中最快乐、最幸福的生活 3.我要付出的努力我要付出的努力 beginning Body Ending Step3-Add（连一连）（连一连） Step4-Write（写一写）（写一写） 以以“ThehappiestLife”为题为题 1.我现在生活中的快乐

7、和烦恼我现在生活中的快乐和烦恼 2.我想象中最快乐、最幸福的生活我想象中最快乐、最幸福的生活 3.我要付出的努力我要付出的努力 beginning Body Ending 用词方面用词方面: 代词主格代词主格,宾格；宾格；名词单复数；名词单复数； 动词搭配；副词位置动词搭配；副词位置 句子方面句子方面: 篇章方面篇章方面: 细节方面细节方面: 句子完整；主谓一致；动词时态；句子完整；主谓一致；动词时态； 连词使用连词使用 内容完整；要点齐全；布局合理内容完整；要点齐全；布局合理 单词拼写；标点符号；大小写单词拼写；标点符号；大小写 Step5-Check（查一查）（查一查） Appreciat

8、ing it liesinthejoyofachievement,inthethrillofcreativeeffort .(FranklinRoosevelt,Americanpresident) 幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的 激情。激情。(美国总统美国总统罗斯福罗斯福.F.) 1. 5.Thesupremehappinessoflifeistheconvictionthatwe areloved.(VictorHugo,Frenchnovelist) 生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。生活中最大的幸福是

9、坚信有人爱我们。(法国小说家法国小说家雨果雨果.V.) 6.Ahappyheartmakesabloomingvisage.心中快乐，容光焕心中快乐，容光焕 发。发。 1 Worksheet for: Unit 11 Sad movies make me cry. 话题：话题：Feelings and moods (情感与情绪情感与情绪) School Class Name Date 一、本节课的学习目标一、本节课的学习目标 1能力目标 (1) 能够运用英语描述事情对自己情感的影响。 (2) 能够运用一些表达感情的词，正确表达自己的感情，说明原因写出完整 的文章。 2情感目标 培养学生管理自己

10、的情绪的能力。 二、语料箱二、语料箱 词块词块： challenges and trouble, in our life, dream about, feel tired, sleeping time, be mad at, try my best to, make it better, be able to, come true, simple, boring, be busy doing, get ready for, my final exam, have endless work to do, be tired of, dream about doing, colorful activ

11、ities, not onlybut also, learn from, in the future, In order to, travel around the world 句型句型： I believe that; because; I dont have time for; As we know; As for me; doing is happiness; I hope I will; what I need to do is to; As a matter of fact; I have to spend a lot of time in doing; so that; I wil

12、lif 名言、谚语、警句名言、谚语、警句： 2 1. Happiness consists in contentment. 知足常乐。 2. Happy is the man who is living by his hobby. 以爱好为生的人是幸福的。 3. Happiness is form courage. (H. Jackson, British writer) 幸福是勇气的一种形式。 (英国作家 杰克逊. H.) 4. Happiness lies not in the mere possession of money; it lies in the joy of achievem

13、ent, in the thrill of creative effort. (Franklin Roosevelt ,American president ) 幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。 (美国总统 罗斯福. F.) 5. The supreme happiness of life is the conviction that we are loved. (Victor Hugo , French novelist ) 生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。( 法国小说家 雨果. V .) 6. A happy heart makes a blooming

14、visage. 心中快乐，容光焕发。 三、写作任务三、写作任务 （一）（一） Brainstorming: words about feelings. Positive words _ Negative words _ （二）（二）Pair-work: making sentences. Describe one of your experiences that impressed you most. _ _ （三）（三）Reading for information. 请阅读下面有关幸福的文章，根据所提供的信息，完成下面表格。 Happiness can be described as a

15、positive mood and a pleasant state of mind. According to a recent survey, 60% to 70% of Americans consider themselves to be quite happy and one in twenty persons feels very unhappy. Psychologists(心理学家) have been studying the factors(因素) that influence happiness. It is not predictable(可 3 预言的), nor i

16、s a person in an ideal situation(理想状态) necessarily happy. The ideal situation may have nothing to do with his true feelings. A good education and income are usually considered necessary for happiness. People with college education are somewhat happier than those who did not graduate from high school

17、, and it is believed that this is mainly because they have more chances to control their lives. Poor health is related to happiness. Learning to cope with a health problem can increase happiness. And love has a high connection with happiness than any other factor. The best formula (公式) for happiness

18、 is to be able to develop the ability to tolerate(忍受) disappointment, to have a personal commitment(个人追求), and to develop self-confidence. Information Card The meaning of happiness1. The number of very unhappy Americans2. The factor that may have nothing to do with true feelings3. The people who hav

19、e more chances to control their lives4. The thing that has a high connection with happiness5. （四）列一列（四）列一列 1. 和相处融洽 _ 2. 希望做某事 _ 3. 努力学习 _ 4. 使梦想实现 _ 5. 相互学习 _ （五）单元话题写作（五）单元话题写作 你在学校过的快乐吗？生活中的你幸福吗？你心目中的快乐生活是什么样 子的？请你以“The Happiest Life”为题，写一篇 80 词左右的短文来描述一下 你认为的最快乐的生活。内容包括： 1. 你现在的生活中，有什么快乐的事或烦恼的事么

20、？ 2. 你想象中的最快乐、最幸福的生活是什么样子的？ 3. 你会为此做出怎样的努力？ 思路点拨： 4 主要人称：_ _体裁：_ 主要时态：_ Beginning: Main body: Ending: 写一稿（first draft）： 写二稿（second draft）： 5 （ （六）评价六）评价 1. 大声朗读自己的文章，从结构、人称、时态、字数、拼写、大小写、标 点符号等方面进行自我修正。 2. 同伴互赏：我欣赏，我快乐！ 项目标准自我评价同伴评价教师评价 段落合理 （2 分）结构（3 分） 衔接自然 (1 分) 要点齐全 （6 分）内容（8 分） 拓展合理 (2 分) 词汇丰富 (1 分) 语言（3 分） 句法正确 ，语言优美( 2 分) 卷面（1 分） 书写工整（ 1 分） 3. 作文通用修改字符：优美句子；漏词；错处：；去掉，语法错 误 G ,人称错误 P，时态错误 T （七）总结反思（七）总结反思：同学们，写作 5 步骤是什么呢？