1、四年级上册教案 四年级数学上册导学案 课 题整理和复习编写教师 授课 时间 第 12 课时审核人 学习 内容 教材第 30-32 页例 学习 目标 1、学生通过整理所学知识，构建体系。 2、培养学生自主学习、创新的意识。 3、提高学生应用知识解决问题的能力。 重点 难点 进一步复习巩固大数的读法和写法，省略亿位、万位后面的尾数以及比 较大小。 环节学案 导 案 复习 回顾 通过本单元的学习，大家学会了哪些知识？谁来说一说？ 回顾 整理 1、让学生先自主整理，然后交流汇报。 2、师生共同梳理。 （1）复习写法 在写数是要注意什么问题？ （2）复习读法 读数时有什么好方法？ （3）复习数位顺序表
2、亿级万级个级 数 级 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 数 位 计 数 单 位 四年级上册教案 （4）复习比较大数的大小 位数相同： 位数不同： （5）复习改写和求近似数。 省略万位后面的尾数看_ 省略亿位后面的尾数看_ 求近似数的方法_ 过关 检测 1、读数。 454800读作： 1100005读作： 7200000000读作： 6407000000读作： 2、写数。 十二亿八千六百三十三万四千写作： 九千五百万写作： 六千亿零六百万零六写作： 3、求近似数。 省略百位后面的尾数：20167396045_ 省略千位后面的尾数：20167396045_ 省略万位后面的尾数：20167396045_ 省略亿位后面的尾数：20167396045_ 自我 总结 今天的学习，我学会了：。我在 方面的表现很好，在方面表现不够，以后 要注意的是：。总体表现（优、良、 差） ，愉悦指数（高兴、一般、痛苦） 四年级上册教案 教学 反思
