1、Unit 2 I have a new toy 【教学内容与目标教学内容与目标】 1、 能熟练掌握本课单词 uncle, aunt, bus, train. 2、 能熟练掌握并使用句型： -I have a new toy. -Its 3、 了解中西方的文化差异。 【教学重点教学重点】 1、句型: -I have a new toy. -Its 2、单词： aunt, uncle, train, bus. 【教学难点教学难点】如何把所学句型运用于实际中。 【教学过程教学过程】 Step1 热身、复习热身、复习 (Warm-up/Revision) 1. Free talk. 教师学生自由对话，
2、拉近与学生之间的距离。 2. Sing a song. 一起演唱本单元歌曲歌曲The train is waiting ，让学生在轻松 愉悦的环境中进入本单元的学习。 3.Lead-in. T：Im very glad to meet you. I have new toy for you.导出课题， 板书课题。带领学生学习课题，理解意思。 Step2 新课呈现新课呈现 (Presentation) （一）（一）Words 1. T:同学们今天有老师送给大家的新玩具，Hao Tian 也有新玩具收。 今天是 Hao Tian 的生日，他的叔叔阿姨给他准备了礼物。 学习 uncle, aunt,
3、 向学生介绍中国的叔叔阿姨与英语中 uncle, aunt 的区别和联系。 2.利用课件学习单词 bus, train。注意纠正学生的发音。 3.What missing 注意观察什么消失了，不见了。学生抢答，指名学生回答巩固 练习所学单词。 4.Lets guess 幸运大转盘游戏让学生进一步巩固练习所学单词。 5.We are friend 找朋友，让学生自己动手把图片和单词联系在一起。 6. Practice 利用多种形式练习单词，巩固练习。 （二）（二）Sentences 1.师:青青草原上有一群可爱的小羊们。六一儿童节到了，老村长给 大家都准备了新玩具，想知道是什么吗？ 学习句型：I
4、 have a new toy. Its 2情景对话，巩固练习 3.Listen and number （三）（三）Sum-up 总结全课。 （三）（三）Home work. 利用所学句型和同学进行对话。利用所学句型和同学进行对话。 Unit 2 I Have a New Toy uncle aunt bus train Whats missing? uncle Lets guess aunt train bus uncle bus train aunt 青青草原上住着村长和一群可爱的小羊们青青草原上住着村长和一群可爱的小羊们 I have a new toy for you. I have a new toy. Its a bus. I have a new toy. Its a train. 2.Listen and number ThankThank youyou
