1、Lesson 1 coat Is this your coat？ boat （这是你的外套吗？（这是你的外套吗？ ） shirt Is this your shirt？ （这是你的衬衫吗？）（这是你的衬衫吗？） dress Is this your dress？ （这是你的裙子吗？）（这是你的裙子吗？） skirt Is this your skirt？ （这是你的裙子吗？）（这是你的裙子吗？） dress skirt 动手画 一件漂亮的 衣服，并在 图上写上相 应的单词。 Is this your coat？（ shirt，dress，skirt） Yes,it is. No,it isnt
2、. Which is your coat? The blue one. Listen and colour Lets sing What have we learn? Is this your ? Which is your ? 回家用你所学到的回家用你所学到的 知识向爸爸妈妈介知识向爸爸妈妈介 绍一下你的衣物吧绍一下你的衣物吧 。 小学英语重大版三年级下册小学英语重大版三年级下册 Unit4 Put on Your ClothesLesson1 教学目标教学目标 1、能熟练掌握本单元表示衣服的单词 coat, shirt, skirt, dress 并 在日常交流中灵活运用。 2、会使用句子
3、 Is this your .? Which is your ? 重点难点重点难点 1. 单词 coat, shirt, skirt, dress 的发音。 2. 句子 Is this your .? Which is your ? 教学准备教学准备 幻灯片和录音 教学方法教学方法 情境教学法，游戏法，讲授法 课时安排课时安排 1 课时 教学过程教学过程 活动 1 warm-up 1、Greeting. 2、Sing a song “I see yellow”. 活动 2【讲授】presentation 呈现句子 put on your clothes 让学生看很多衣服的图片,Whats th
4、is?感知单词 clothes. 用动 作演示 put on 的意思,让学生试着说出整句话的意思,跟读句子从 clothes 的图片中逐个教学单词: coat 教读，学生分组读，在句子 Is this your coat？Yes，it is./No,it isnt.中教学，结合学生穿的外套教读，并引出曾经学过的单 词 boat。 shirt 教读，结合学生穿的衬衫和句子 Is this your shirt？Yes，it is./No,it isnt.教学。 dress 教读，用图片教读，并结合句子 Is this your dress ？Yes，it is./No,it isnt.教学。 s
5、kirt 教读，用图片教读，结合句子 Is this your skirt？Yes，it is./No,it isnt.教学 比较图片 skirt 和 dress 的不同，理解两个表示裙子的单词的不 同。 活动 3（练习） Practice 1、学生动手画一件自己喜欢的衣服，并在图片上写上相应的单 词，画完后用自己的单词图片教读组内的其他几个同学，指名展示。 2、巩固单词中学到的句型 Is this your？Yes，it is./No,it isnt. 幻灯片呈现 Is this your coat（shirt，dress，skirt）? Yes，it is./No,it isnt. 学生跟
6、读 2 遍,抽学生回答。 3、用不同颜色的各类衣服假设情境，教学句型 T:Which is your ? The yellow one. The blue one. Which 哪一件 。假设把不同的衣服送给哪些同学，再问 “Which is your？The one.” 让学生看图回答。 活动 4 （巩固）Consolidation 1、Listen and colour. 听录音涂色，听力中的主要句型“Which is your？The one.”巩固之前见到的句型。 2、Lets sing. 在歌曲中练习上课开始的“put on your”句型，用学过的几个 单词分别去替换歌曲中的歌词，再次熟悉单词。 活动 5【作业】homework 回家用学到的知识向爸爸妈妈介绍衣物。 板书设计 Unit4 Put on Your Clothes Lesson1 coat Is this your shirt Which is your dress skirt
