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重庆大学版六年级下册Unit 1 Our Winter Holidays-Lesson 2-教案、教学设计--(配套课件编号:d00df).docx

1、Unit1OurWinterHoliday 教学目标:1.能听说读写动词短语 hada party, readbooks,sang and danced, ate and drank, wroteemails. 2, 能通过与他人合作学习在交际中使用句型:whatdidyou dolast weekend/at the party.?以及使用本单元的短语作答。 3. 通过观察,合作交流感知一般过去式动词的变化和用途。 教学内容:五个动词短语的听说读写以及在句子中的应用。2.七个动词的原形和过去式在读 音和书写的变化。 教学重点:目标 1 教学难点:同教学内容 教学课时 :第一课时,新授课 教学

2、流程: Step1:warm-upand revision 1.Greetings 2.Letschantwhat did you do yesterday? I wentto thezoo. Whatdid you doyesterday? IwatchedTV. Whatdid you doyesterday? IvisitedtheGreatWall. Whatdidyou doyesterday ? Ididhomework. 3.复习 lesson1 的 4 个短语。 4.Free talk: howabout your last weekend?Whatdid you do las

3、t weekend?生自由谈。 5.总结: awonderfulweekend . Iplayedtable tennis.Iplayedfootball. Step2presentation 1.Can you read? ( Ppt 显示) have, had , had a party Sing,sang, Dance,danced,sangand danced 2.Canyou read?Eat , ate,drink, drank, ate and drank. Read , readreadbooks. Write , wrote , wroteemails. 3.Look and say Havesingdance eatdrinkreadwrite Hadsangdancedatedrankreadwrote 4.look and read5。 Lookand say

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