ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:22KB ,
文档编号:1628637      下载积分:3.49 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-1628637.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(四川天地人教育)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(说说学校补课那点事.doc)为本站会员(四川天地人教育)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

说说学校补课那点事.doc

1、, 说说学校补课那点事 2021-04-24 说说说说学校学校补课补课那点事那点事 文/老郭 首先我要明确一个概念:本文所说的“补课”,特指学校组织的,也 就是学校组织学生在国家法定节假日里继续上课。请大家不要理 解为家长们让孩子在校外培训机构上课的那种补课。 工作已经 22 年了,我发现一个问题:这么多年来,我们的教 育主管部门连一个“补课”的问题都解决不了。不仅解决不了,现在 的补课现象越来越严重。我用“越来越严重”这个贬义词,是因为很 多年来,官方一直明面上是不许补课的,这一点相信所有圈内的 人都知道。 但明面上不许补课,“文件”上说不许补课,而实际上又在补 课,这就带来一个非常严重的问

2、题:公开弄虚作假,公开说谎! 这一点,从上到下,从领导到老师,到学生,到家长,都很清 楚。比如,我之前就写过一篇文章,说某省城一名校本来准备寒 假要补课的,要补到腊月二十九那天,结果有学生打电话举报, 于是连夜开紧急会议,说暂时不补了。但等到过年之后,在正月 初六就开始补课了。也就是说学校和学生一直在玩一种“敌进我退” 的游戏,而主管部门其实也很清楚这种游戏。但只要下面补课的 各学校自己能摆平“民意”,也就睁只眼闭只眼了。 公开弄虚作假,公开说谎,知识分子聚集的教育界把这事玩得 炉火纯青!我以为,这是补课带来的最大问题:教学生如何说 谎,如何破坏规则。 其实,不管是补课,还是不补课,我都支持。

3、但,如果要补 课,那就以官方的名义,公开地、让补课合法合规地进行至 于是否收费,另当别论。不要遮遮掩掩,不要树一个“不许补课”的 牌坊,然后公然在下面做一些苟且的事情。这样既能避免学生投 诉的尴尬与麻烦,更能让学生懂得应该遵守规则。比如,以官方 的名义,下“红头文件”规定:义务教育阶段,不管是民办还是公办 学校,一律不许补课,违者,校长立刻撤职!高中阶段,高一、 高二年级绝对不许补课,违者,校长立刻撤职!高三周六可以补 课一天,其他节假日,放假三天的,只许补一天;放假五天的, 只许补两天,违者,校长立刻撤职!我就不相信,如此一来,还 有人敢“抢跑”阳奉阴违。 如果不许补课,那就要最高主管部门,

4、至少是一个省的最高主 管部门下死命令:任何学校不许以任何名义、任何方式组织补 课,如有违反,校长直接就地免职!我相信,在此种命令之下, 没有哪个校长敢组织补课。 有人认为,大多数校长其实是不愿意补课的,我开玩笑说:校 长们应该还是愿意补课的,但最好是自己学校可以补课,其他学 校都不能补课。原因很简单:我们学校补课,学生成绩上去了, 就把其他学校拉后面去了,我的政绩就有了。但问题的关键是: 校长们都这样想。于是,你补,我也补;你补一天,我就补两 天;我发现你补两天,我就要补两天半。最后的结果呢?大家越 来越累,学生的成绩也多少有了一定的提高。其实大家的心理都 是一样的:最好我上去了,别人下来了。于是,大家就在“你死我 活”的心理作用下,拼命地补啊补!可是,大家似乎都忘记了一个 最关键的问题:高考录取人数是相对固定的。也就是说,虽然大 家都补课了,都往死里补课了,可最后高校还是录取那多人。所 以,补课的结果和不补课的结果其实是一样的。 多么搞笑的结局!多么痛的领悟!这其实就是教育严重“内卷 化”的结果!其实谁都不是受益者,但那么多人乐此不疲地弄虚作 假! 中国的教育,什么时候能把“补课”的问题给彻底解决了,就会 是一个很大的进步,甚至能在一定程度上提升整个社会的道德水 准!

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|