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(精)浙摄影版(2020)六年级上册信息技术第12课 语音合成ppt课件(含教案+视频).zip

1、第 12 课 语音合成 教学目标:教学目标: 1、知识与技能 语音合成的应用 语音合成的体验 语音合成的过程 情感态度与价值观情感态度与价值观 1.激发学生对语音合成探究的热情,动手操作的创作乐趣和严谨的科学精神。 2.培养学生应用人工智能解决问题的能力。 教学重点:教学重点: 语音合成的体验 语音合成的过程 教学难点:教学难点: 语音合成的体验 语音合成的过程 教学过程:教学过程: 情境对话导入 1、现在的计算机也会说话了。 是的,这是语音合成技术。 语音合成,就是计算机把文字转换成语音的技术,能让计算机“开口说话” 。 2、语音合成的发展历程? 一、语音合成的应用 语音合成技术在生活中已有

2、较多应用。如有声朗读、车载导航、排队叫号、打车播报 等软件,儿童故事机、智能聊天机器人等硬件,都用到了语音合成技术,实现了用声音传递信 息。 例如:文字朗读,语音发声,机器人发声。 想一想 你还见过哪些使用语音合成技术的软件或硬件? 有声朗读、车载导航、打车播报等! 二、语音合成的体验 选择不同的虚拟播音员来朗读一段文字,这已成为现实。讯飞、阿里云等许多开放平台, 均提供了相应的接口与体验支持。 (如图) 播放视频:如何做语音合成 有的 App 还提供了“复制声音”的功能,也就是软件通过学习,可以模仿读者的声音来 朗读文章。 (如图) 试一试 选择一个人工智能开放平台,找到“语音合成”模块,让

3、计算机朗读一篇文章。 3、语音合成的过程 1、计算机是如何将文字转换为语音的? 语音合成将文字信息转化为语音信息,主要经历了“文本输入” “文本分 析” “合成模块” “语音输出”等过程。 “文本分析”过程确定每个字的读音、轻重、语气。 “合成模块”借助“韵 律控制” “语音数据库”等数据,采用声波、参数、规则等合成法,合成语音信 息。 (过程如图) 2、举例语音合成 3、语音合成欣赏 练习 在父母的智能手机上找一款语音朗读软件,播报一篇文章。 四、课堂总结 今天,我们学习了什么知识? 语音合成的应用,语音合成的体验,语音合成的过程等! 五、板书设计 语音合成的应用 语音合成 语音合成的体验

4、语音合成的过程 第第1212课课 语音合成语音合成 语音合成,就是计算机把文字转换成语音的技 术,能让计算机“开口说话”。 4 语音合成的发展历程? 1930 贝尔实验室开发 了声音编码器。 1950 50年代后期,第一 个基于计算机的语 音合成系统诞生。 1939 荷马杜德利将其改 进的设备在纽约世 界博览会上展出。 1968 第一个完整的TTS(从文 本到语音)系统完成。 至今 主要研究按规则文 语转换,即将书面 语言转换成语音。 一、语音合成的应用 语音合成技术在生活中已有较多应用。如有声 朗读、车载导航、排队叫号、打车播报等软件,儿 童故事机、智能聊天机器人等硬件,都用到了语音 合成技

5、术,实现了用声音传递信息。 想一想 你还见过哪些使用语音合成技术的软件或硬件 ? 二、语音合成的体验 选择不同的虚拟播音员来朗读一段文字,这已 成为现实。讯飞、阿里云等许多开放平台,均提供 了相应的接口与体验支持。 视频:如何做语音合成 有的App还提供了“复制声音”的功能,也就是 软件通过学习,可以模仿读者的声音来朗读文章。 试一试 选择一个人工智能开放平台,找到“语音合成 ”模块,让计算机朗读一篇文章。 三、语音合成的过程 语音合成将文字信息转化为语音信息,主要经历了“文本输入 ”“文本分析”“合成模块”“语音输出”等过程。 “文本分析”过程确定每个字的读音、轻重、 语气。“合成模块”借助

6、“韵律控制” “语音数据 库”等数据,采用声波、参数、规则等合成法,合成 语音信息。 朋友 19 举例语音合成:我们都是好朋友 精细切分 韵律标注 你们真的太棒啦! 我是一个好孩子! 中国人都是黄种人 他是一个好人 朋友一生一起走 合成语音 找到匹配韵律 拼接合成语音 输入文字 音库录制 语料设计 一堆句子或片段 韵律标注 将字和音对应起来 录制个人声音 精细切分 按字切割声波 朋 友 一 生 一 起 走 20 制作字模 挑选字模 对应拼接 语料收集 语音切割 拼接重组 制作单字的反文字模 挑选单字字模 在字盘内将字模按文本顺序排列按新语句需要拼接声波合成语音 大量录制句子或片段的个人声音 按字切割声波,将字和音对应起来 活字印刷术语音合成 语音合成的原理:将语音切分再拼合起来 199519951995201620011998 语音合成欣赏 14 原文:【9、这是乔丹参加1984年奥运会和1992 年奥运会时的球衣号码。在1984年洛杉矶奥运会 上,由于前苏联以及东欧诸国】 199820012016 u自然度是指语音的流畅程度。 练习 在父母的智能手机上找一款语音朗读软件,播 报一篇文章。 四、课堂总结 今天,我们学习了什么知识? 语音合成的应用,语音合成的体验,语音合成 的过程等! 六 板书设计 语音合成的应用 语音合成的体验 语音合成的过程 语音合成

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