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格式:PPTX , 页数:12 ,大小:2.18MB ,
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小学科学教科版六年级上册第一单元第7课《微生物与健康》课件(2021版).pptx

1、 一、 人类研究微生物和细胞技术的成果 想一想: 微生物和细胞 的区别是什么? 1.医药方面 2.食品工业 3.污水和垃圾处理 微生物与其 它生物一样, 都是由细胞 组成的(病 毒除外)。 过去,伤寒、鼠疫、霍乱等传染病四处肆虐,人类对此束手无策。 随着显微镜的发明和不断改进,科学家发现疾病的元凶原来是细菌和病 毒,并研制了许多对付细菌和病毒的药物和方法,使许多传染病的流行 得到遏制,大大提高了人们的健康水平。你知道感冒、痢疾、新型冠状 病毒肺炎是怎么引起的吗? 1.医药方面 冠状病毒 病毒也是一种微生物种类,很多分类广泛,个体及其微小 绝大多数要在电子显微镜下才能看到,病毒的结构非常简单,

2、没有细胞结构,不能独立生存,必须生活在其他生物的细胞内, 一旦离开活细胞,就不表现任何生命活动迹象 霉变 的食物对 身体有害, 保持干燥 低温可以 防霉。 2.食品工业 3.污水和垃圾处理 二、 回顾与总结本单元内容 回顾这个单元的学习内容,想一想,从古至今人类的观察工具是 怎样发展的,人们的观察范围又是怎样拓展的?说说两者之间的关系。 我们可以用文字和箭头说明工具的发展和观察范围的拓展吗? 通过这个单元的学 习,我们知道了什么? 我们印象最深、最感兴 趣的是什么?最感到意 外和惊讶的是什么?我 们还有什么问题?我们 应该怎么做? 疾病疾病 霉变霉变 食物食物 有机垃圾有机垃圾 疫苗疫苗 放大镜放大镜光学显微镜光学显微镜电子显微镜电子显微镜 酸奶、面包、酒酸奶、面包、酒 随堂训练随堂训练

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