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外研版(三起)三年级下册Module 6-Unit 2 What does Lingling have at school -教案、教学设计--(配套课件编号:603bf).docx

1、小学三年级英语外研版下册模块小学三年级英语外研版下册模块 6 第二单元教学设计第二单元教学设计 一、教学目标:学习第二单元课文。 二、教学重点:课文第二部分。 三、教学难点:课文第三部分。 四、学情: 1.三年级学生学习英语已有半年,具有初步学习习惯和基础。 2.本模块是期中考试后一课,内容较难,联系了前半册基础,也考 察学生学习情况。 3.老师教学时可以有针对性地面向学生,集中精力突破课文重难 点。 五、课时:1. 六、教学过程: 1.检查预习情况,导入课文学习。 (听录音,跟读单词,自读单词。 ) 2.学习课文第一段。 ( listen , pointandsay. ) 3.学习课文第二段

2、。 (listen , andsay.) 一、听录音。 二、听录音跟读。 三、听录音,小组合作跟读。 四、小组展示: (发现、体会、感悟) 1.一般现在时第三人称单数助动词用 does。 2.本段大意理解。 3.背诵本段。 4.学习课文第三段。 ( askandanswer.) 一、 听录音 ,跟读。 二、听录音,小组合作跟读。 三、小组讨论,质疑,解疑,总结问题、难点。 四、小组展示。 五、背诵本段。 5.学习课文第四、五段。 (根据情况可以略去.) 6.学习课文第六段。 (listen,repeatandtracetheletters.) 作为本次作业,抄写在正式作业上。字母大小写抄写三遍一行。 单词抄写三遍一行。 (每个) 7.学习课文第七段。 (Doandsay.) 小组合作学习,并加入英语习作范文本。 9.学生总结,谈收获。 七、布置作业。 1.抄写本模块单词 3 英 1 汉。 2.第六段抄写一遍。 3.预习下模块单词。 八、课后小记。 1.小组合作水平有所提高。 2.个别学生仍需加强督促。

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