1、1 / 4 运动的方式运动的方式 【学习目标】【学习目标】 1能举例说明生活中物体的直线运动、曲线运动等。 2能举例说明常见的运动方式及其特征。 3能举例说出某种物体的运动包含几种运动方式。 4能运用所学的科学知识解释生活中的运动现象。 【学习重点】【学习重点】 1能举例说明生活中物体的直线运动、曲线运动等。 2能观察各种物体的运动形式及其特征。 【学习难点】【学习难点】 1能举例说出某种物体的运动包含几种运动方式。 2能运用所学的科学知识解释生活中的运动现象。 【学习过程】【学习过程】 一、预习指南 （一）预习课文后，完成下列填空。 1物体的运动方式多种多样，根据_的不同物体的运动可以分为_
2、运动和 _运动。 2轮胎的运动包括_和_等运动方式。 3人在跳，车在行，鸟在我们生活在_的世界里。 （二）问题银行存折 序号存入问题存入时间提取时间 1 常见的运动有什么特点？ 它们有哪些运动方式？ 2 3 4 5 2 / 4 二、搜集资料与思考探究 （一）搜集资料 请你从问题银行存折中取出一个你最感兴趣的问题，试着自己搜集材料来解决问题。 （二）理解与应用 1下列图中的火车、运动员和苹果的运动方式都是_。 2常见的运动方式有哪些？各有什么特点？ 3除了直线运动，物体还有哪些运动方式？ 4画一画下列物体的运动路线，说一说这些物体运动的特点。 5说一说易拉罐在向前运动的过程中有哪些几种运动方式。
3、 3 / 4 【学习小结】【学习小结】 通过学习你有什么收获？还有哪些需要努力的地方？ 【精炼反馈】【精炼反馈】 一、小法官（对的在括号内打，错的打） 1物体的运动有时是几种运动方式同时存在的。 （） 2在地上滚动的足球既做直线运动，又做曲线运动。 （） 3在打篮球时，篮球的运动方式是直线运动。 （） 4我们走路时，只能做直线运动。 （） 5运动员立定跳远时，从运动路线上来看，属于曲线运动。 （） 6汽车行驶只能做直线运动。 （） 7从斜坡上滑落的木块做的是直线运动。 （） 8用手打开冰箱门，冰箱门的运动属于直线运动。 （） 9纸风车转动时，纸风车的运动属于直线运动。 （） 二、取出珍宝（把正确的序号填在括号内） 1下列物体在运动时，既能进行直线运动又能进行曲线运动的是（） A自行车 B摆动的钟摆 C从树上落下的苹果 2在做仰卧起坐时，人体的运动方式是（） A直线运动 B曲线运动 C以上都是 3 （多选）下列物体在运动时，属于直线运动的有（） A拉动椅子 B转动门把手 C开门 D摩天轮转动 E锯木头 4 / 4 4 （多选）轮胎向前滚动时，包括的运动方式有（） A曲线运动 B直线运动 C摆动 5行驶在公路上的汽车，运动方式包括（） A直线运动 B曲线运动 C以上都是 三、拓展运用 操场上的跑步、 跳远、 踢毽子等体育活动是不同形式的运动， 体验并描述它们的运动方式。
