1、1 / 3 导体与绝缘体导体与绝缘体 【学习目标】【学习目标】 1知道有些材料是导体，容易导电；有些材料是绝缘体，极不易导电。 2能通过实验了解物体的导电性能。 3能列举电的重要用途。 4知道雷电、高压电、交流电会对人体产生伤害。 5知道安全用电的常识。 【学习重难点】【学习重难点】 通过使用电路检测器对身边常见的物体进行检测，判断该物体是导体还是绝缘体。 【学习过程】【学习过程】 一、预习指南 （一）预习课文后，完成下列填空。 1导线由_和_外皮组成。_外面包裹着一层或数层_。 2不同材料的_性能不同。有些材料容易导电，属于_；有些材料极不易导电， 属于_。 3_是能量的一种表现形式。 4日
2、常生活中使用的_具有一定的危险性。如果我们使用不当，就有_危险， 对人身造成伤害，甚至致人死亡。 5_是一种常见的自然现象，常伴有强烈的阵风和暴雨。如果处理不当，_可 能会对人畜造成伤害。 （二）问题银行存折 序号存入问题存入时间提取时间 1塑料能导电吗？ 2 3 4 5 6 2 / 3 二、搜集资料与思考探究 （一）搜集资料 请你从问题银行存折中取出一个你最感兴趣的问题，试着自己搜集材料来解决问题。 （二）理解与应用。 1为什么要在导线的外面套一层或多层塑料？ 2将未剥开两端塑料外皮的导线直接接入电路，灯泡能发光吗？剥开后呢？ 3什么材料属于导体？什么材料属于绝缘体？请分别举例说明。 4看图思考：为什么要按照图上的做法呢？ 5说一说在生活中我们应该怎样安全用电？ 【学习小结】【学习小结】 通过学习你有什么收获？还有哪些需要努力的地方？ 3 / 3 【精炼反馈】【精炼反馈】 一、小法官（对的在括号内打，错的打） 1橡皮是导体。（） 2铅笔芯是导体。（） 3用电路检测器检测物体的两端，这时灯泡发亮，说明被检测的物体是导体。 （） 4人和大地都是导体。（） 5干木条不能导电，所以木条湿了也不能导电。（） 二、将下面物体分两类。并将它们的序号填写在相应空白处。 电线内的铜丝瓷勺电线的塑料外皮筷子铝勺 铜钥匙棉布石墨塑料尺子橡皮 属于导体的有_。 属于绝缘体的有_。
