1、Review Module Unit1 教学设计 外研社三年级起（2011 版） 教学内容：Review Module (Activity1-4) 教学目标教学目标： 知识目标： 1能清楚地听出（辨形、明意）、读出本册所学形容词。 2能写出其中的二级词汇。 情感目标：让学生体验自主、参与学习的价值，激发学习英语的兴 趣，增强学习英语的信心。 能力目标：培养学生归纳整理从而构建知识的能力。 教学重点教学重点 二级词汇的掌握与运用。 教学难点教学难点 知识的归纳整理。 。 教学准备教学准备 多媒体课件、 录音机 教学流程教学流程 StepStep 1:1: 热身热身 问候、交谈、唱歌。 StepS
2、tep 2 2: : leading-inleading-in 设问学生。 StepStep 3 3 呈现操练呈现操练 A A 读说活动读说活动 1、PPT 播放课题、所学形容词。 2、小组练读、说意。 3 3、展示汇报。 B B 听说活动听说活动 1、PPT 呈现习题 2、全班做题。 3 3、各组抽选互评。 StepStep 4 4 归纳整理归纳整理 1、画导图 2、用导图 StepStep 5 5 运用拓展运用拓展 A A 教材活动一教材活动一 听录音，复述。小组合作交流汇报。 B B 教材活动二教材活动二 观看 PPT，描述人物性格。全班抢答。 C C 教材活动三教材活动三 观看 PPT
3、，描述图片。小组合作交流汇报。 D D 教材活动四教材活动四 1、看教材天气预报图，小组合作交流汇报。 2、完成听力习题。 StepStep6 6 SummarySummary 回看导图。 StepStep7 7 HomeworkHomework 1、回忆导图。 2、用本课复习到的词汇描述家人。 听力材料：听力材料： I.I.II.II. 1.1. cleanclean1.My1.Mylittlelittlebrotherbrotherisiscute.cute. 2.2. cloudycloudy2.We2.Wehadhada apicnicpicniclastlastSunday.Sund
4、ay. 3.3. ourour3.We3.Weateatelotslotsofofdeliciousdeliciousfood.food. 4.4. badbad4.Whose4.Whosebookbookisisit?it? 5.5. reallyreally5.We5.Wewerewerehungryhungryandandthirsty.thirsty. III.III. NowNow thethe weather.weather. I In n Shenyang,Shenyang, itit willwill snow.snow. InIn Beijing,Beijing, itit willwill windy.windy. AndAnd itit willwill bebe hothot inin Nanning.Nanning. I It t willwill rainrain inin Hangzhou.Hangzhou. A Andnd itit willwill bebe cloudycloudy inin Yinchuan.Yinchuan. 各组打印所有单词一张。到时分发。各组打印所有单词一张。到时分发。 打印听力题。每人一张。打印听力题。每人一张。
