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20212022新教科版小学科学 四年级 上册课件 如何制作一个小乐器一、聚焦 我们研究了乐器发出声音的秘密，知道了乐器发出高低不同声音的道理， 让我们自己动手来做一个简单的小乐器吧。 二、探索 讨论：（1）用什么材料制作小乐器？怎样让这些材料方便地发出声音？ 1.设计制作方案，画出制作小乐器的示意图。 任选一组实验材料： 实验一：纸盒、橡皮筋、木棒 实验二：塑料管、双面胶 实验三：玻璃杯、水、木棒 二、探索 讨论： （2）怎样让我们的小乐器发出有规律的、高低不同的声音？ 可以通过控制振动部分的长短、粗细、松紧等来控制振动快慢。 二、探索 2.制作我们的小乐器。吹奏类、弹拨类、打击类等乐器 二、探索 3.推测音高变化可能存在的规律。 空气柱越短， 音高越高 水越少， 音高越高 橡皮筋拉的越紧， 音高越高 橡皮膜崩的越紧， 音高越高 三、研讨 在班级或小组内展示自己制作的小乐器，与同学们进行交流， 在班级或小组内展示自己制作的小乐器，与同学们进行交流， 发现小乐器的优点并提出改进建议。发现小乐器的优点并提出改进建议。 空气柱振动琴弦振动琴弦振动 随堂训练 一、判断题。 随堂训练 二、选择题。
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