（2021新人教版）高中物理必修第一册期末复习考试测试卷一 —（答案含解析）跟踪训练.docx

1、期末复习考试测试卷一期末复习考试测试卷一 一、一、单选题（每小题单选题（每小题 3 分分） 1海上生明月，天涯共此“食”。2014 年 10 月 8 日晚 6 时，红月亮现身夜空，月亮由盈变亏再变 盈，完成了一次完美月全食，整个月全食过程约 2 小时。下列说法正确 的是() A. “8 日晚 6 时”是时间间隔 B. “约 2 小时”是时刻 C. 研究月全食时，可以把月亮当做质点 D. 研究月球绕地球做圆周运动时，可以把月球当做质点 2下列说法不正确的是（） A. 如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素，就可以把物体看做质点 B. 瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度 C

2、. 加速度减小时，速度一定减小D. 物体的路程可以等于其位移的大小 3关于加速度，下列说法正确的是() A. 速度变化越快，加速度一定越大B. 速度越大，加速度一定越大 C. 速度变化越大，加速度一定越大D. 以上选项都不对 4在下列位移时间图像和速度时间图像中，甲、乙、丙、丁代表四个不同物体的运动情况。下 列描述正确的是（） A. 在 0t4时间内，甲丙均做往返运动 B. 在 t1t2时间内，甲丙均做匀速直线运动 C. 在 0t3时间内，甲的平均速率大于乙的平均速率，丙的平均速度大于丁 的平均速度 D. 在 t3时刻，v甲, a丁 5在物理学的发展中，有许多科学家做出了重大贡献，下列说法中错

3、误的是() A. 牛顿建立了速度、加速度等概念，并建立了牛顿三大定律 B. 爱因斯坦建立了广义相对论，并预言了引力波的存在 C. 伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着 物理学的真正开端 D. 伽利略通过逻辑推理论证了重物体不会比轻物体下落得快 6如图所示，一个物块 P 用 OA、OB 两根轻绳悬在空中，结点 O 的位置不动。绳 OB 绕 O 点在竖 直平面内由水平方向逆时针转动，则在由水平方向转至竖直方向的过程中，绳 OB 的拉力的大小将 () A. 一直变大B. 一直变小C. 先变大后变小D. 先变小后变大 7下列关于惯性的说法，正确的是()

4、A. 只有静止或做匀速直线运动的物体才具有惯性 B. 做变速运动的物体没有惯性 C. 有的物体没有惯性D. 两个物体质量相等，那么它们的惯性大小相等 8下列关于力的说法中，正确的是() A. 力是改变物体运动状态的原因 B. 摩擦力的方向可能与运动方向相同，一定与运动方向相反 C. 只有相互接触的两物体之间才会产生力的作用 D. 放在斜面上的物体，其重力沿垂直斜面方向的分力就是物体对斜面的压力 9在用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验中，把两个力探头(带有力电传感器)的挂钩 钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果如图所示，分析作用力与反作用力随时 间变化的曲线，可以得到以

5、下实验结论 () A. 作用力与反作用力时刻相同 B. 作用力与反作用力作用在同一物体上 C. 作用力与反作用力的大小相等 D. 作用力与反作用力的合力为零 10如图，电梯的顶部挂有一个弹簧测力计，其下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧测 力计的示数为 10N，在某时刻电梯中相对电梯静止不动的人观察到弹簧测力计的示数变为 8N，g 取 10m/s2，以下说法正确的是（） A. 电梯可能向下加速运动，加速度大小为 2m/s2 B. 电梯可能向下减速运动，加速度大小为 12m/s2 C. 此时电梯对人的支持力大小等于人的重力大小 D. 此时电梯对人的支持力大小小于人对电梯的压力 二二、双选题

6、、双选题（每题有两个选项正确，全部选对得（每题有两个选项正确，全部选对得 4 分，选不全得分，选不全得 2 分，有选错或不选得分，有选错或不选得 0 分分） 11如下图所示为一质点运动的位移随时间变化的规律图象是一条抛物线,方程为 2 540 xtt .下 列说法正确的是() A. 质点做匀减速运动,最大位移是 80mB. 质点的初速度是 20m/s C. 质点的加速度大小是 5m/s 2 D. 0 4ts时,质点的速度为零 12从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体、的速度图象如图所示，在 0t2时间内， 下列说法中正确的是() A. 、两个物体在相遇前t1时刻相距最远 B. 物体的平均

7、速度大于 12 2 vv C. 物体所受合外力在不断增加，所受合力在不断减小 D. 、两个物体都在做曲线运动 13一质量为 m 的物体 A 放在固定的粗糙斜面上保持静止，现用水平恒力 F 推 m,如图所示，但物体 m 仍保持静止状态，则施加 F 后（） A. 物体 A 所受的摩擦力一定减小 B. 物体 A 所受摩擦力的大小可能不变 C. 物体 A 所受的弹力一定增加 D. 物体 A 所受的合力一定减小 14如图所示，木箱顶端固定一竖直放置的弹簧，弹簧下方有一物块，木箱静止时弹簧处于伸长状 态且物块与箱底间有压力若在某段时间内，物块对箱底恰好无压力，则在此段时间内，木箱的运 动状态可能为（） A

8、. 加速下降 B. 加速上升 C. 物块处于失重状态 D. 物块处于超重状态 四、实验题四、实验题 15 某同学设计了“探究加速度 a 与物体所受合力 F 及质量 m 的关系”实验. 图（a） 为实验装置简图， A 为小车，B 为某种打点计时器，C 为装有细砂的小桶，D 为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中 认为细绳对小车拉力 F 等于细砂和小桶的总重量，小车运动的加速度 a 可用纸带上打出的点求得。. （1）图（b）为实验中所用打点计时器的学生电源。由学生电源可以判断该同学选用的是图(c)中的 （填“甲”或“ 乙”）计时器。上述图（b）的安装中存在的错误有： 。 （2）在“探究加速度 a 与

9、质量 m 的关系”时，保持细砂和小桶质量不变，改变小车质量 m，分别记录 小车加速度 a 与其质量 m 的数据. 在分析处理时，该组同学存在两种方案；甲同学认为应该根据实 验中测得的数据作出小车加速度 a 与其质量 m 的图象；乙同学认为应该根据实验中测得的数据作出 小车加速度 a 与其质量倒数的图象。 两位同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标 注， 但尚未完成图象（如下图所示）. 你认为_同学（填“甲”、“乙”）的方案 更合理. 请继续帮助该同学作出坐标中的图象。 （3）在“探究加速度 a 与合力 F 的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中细砂的质量，该同学 根据实验数据作出

10、了加速度 a 与合力 F 的图线如图(d)，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过 坐标原点的原因。 答:_。 16在“探究求合力的方法”实验中现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤 （1）为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表 根据表中数据在图甲中作出 F-x 图像并求得改弹簧的劲度系数 k=_N/m （2）某次实验中，弹簧秤的指针位置如上图乙所示，其读数为_N；同时利用（1）中结果 获得弹簧上的弹力值为 2.50N。请在答题卡虚线框中画出这两个共点力的合力F合 的图示； （3）由图得到F合=_N。 四四、解答题、解答题 17如图所示，质量为 M=

11、50kg 的人通过光滑的定滑轮让质量为 m=10kg 的重物从静止开始向上做匀 加速直线运动， 并在2s内将重物提升了4m 若绳与竖直方向夹角为=370， 求：（sin37=0.6， cos37=0.8， g=10m/s2） （1）物体上升的加速度的大小？ （2）人对绳子的拉力的大小？ （3）地面对人的摩擦力和地面对人的支持力的大小分别为多少？ 18如图所示，置于水平面上的木箱的质量为 m=3.8kg，它与水平面间的动摩擦因数=0.25，在与水 平方向成=37角的拉力F的恒力作用下从A点向B点做速度V1=2.0ms匀速直线运动。（cos37=0.8， sin37=0.6，g 取 10m/s2）

12、 （1）求水平力 F 的大小； （2）当木箱运动到 B 点时，撤去力 F，木箱在水平面做匀减速直线运动，加速度大小为 2.5m/s2，到 达斜面底端 C 时速度大小为 v2=1m/s，求木箱从 B 到 C 的位移 x 和时间 t； （3）木箱到达斜面底端 C 后冲上斜面，最后在斜面给木箱一个水平向右的 16N 推力，木箱保持静 止。已知斜面的倾角为 37，且斜面一直保持不动，求斜面对木块的摩擦力和支持力。 19如图所示，质量为 60 kg 的滑雪运动员，在倾角为 37的斜坡顶端，从静止开始匀加速下滑 200 m 到达坡底，用时 10 s若下滑过程中阻力恒定（忽略空气影响） ， （g 取 10

13、m/s2，sin37=0.6 和 cos37=0.8） 。求 运动员下滑过程中的加速度大小； 运动员到达坡底时的速度大小； (3)运动员与斜坡间的动摩擦因数 答案第 1页，总 9页 参考答案参考答案 一单选题一单选题 1D 【解析】8 日晚 6 时，红月亮现身表示动作的发生，为时刻，A 错误；整个月全食过程约 2 小时，表 示动作的持续，为一个过程，表示时间间隔，B 错误；研究月全食时，需要用到月亮的形状和大小， 不能看做质点，C 错误；研究月球绕地球做圆周运动时，其形状和大小可以忽略，故可看做质点，D 正确 2C【解析】A：如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素，就可以把物

14、体 看做质点。A 项正确。 B：瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度。B 项正确。 C：加速度减小时，速度变化变慢，速度可能减小得慢也可能增加得慢。C 项不正确，应选择。 D：物体做单向直线运动时，路程等于其位移的大小。D 项正确。 点睛：加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度大小的改变是指速度变化变快或变慢。加速度 方向与速度方向相同时，物体速度增大；加速度方向与速度方向相反时，物体速度减小。 3A【解析】AD、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大故 B 正确， D 错误； B、物体的速度越大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故 B 错误； C、加速度等于单位时

15、间内速度变化量，速度变化越大，时间不知道，加速度不一定越大故 C 错误； 故选 A。 4C【解析】A：在 0t4时间内，丙的速度始终为正，即始终向正方向运动。故 A 项错误。 B：在 t1t2时间内，甲的位置不变，即甲在这段时间内静止。故 B 项错误。 C：在 0t3时间内，甲的运动出现往返，乙一直做单向运动；且 0t3甲、乙的始末位置一样，即在 答案第 2页，总 9页 0t3时间内SS 甲乙，所以在 0t3时间内，甲的平均速率大于乙的平均速率。 在 0t3时间内，丙的速度始终大于丁的速度，则在 0t3时间内，丙的平均速度大于丁的平均速度。 故 C 项正确。 D：位移时间图像切线斜率绝对值表示

16、速度大小，则在 t3时刻，v甲 v乙 速度时间图像切线斜率绝对值表示加速度大小，则在 t3时刻，a丙 a丁 故 D 项错误。 5A 【解析】 A、 伽利略首先建立了平均速度， 瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动， 故 A 错误； B、爱因斯坦建立了广义相对论，并预言了引力波的存在，故 B 正确； C、伽利略首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有 力地推进了人类科学的发展，伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法，是人类思想史上最伟 大的成就之一，而且标志着物理学的真正开端，故 C 正确； D、伽利略通过逻辑推理论证了重物体不会比轻物体下落得快，故

17、D 正确； 说法中错误的故选 A。 6D 【解析】对 O 点受力分析，在移动过程中 OA 方向不变，重力大小和方向不变， 根据平行四边形定则， 画出变化过程， 如图所示， OB 绳子的拉力先减小后增加， D 正确 7D 【解析】惯性是物体特有的属性，其大小只和质量有关，质量越大，惯性就越大，质量相等，惯性 就相等，惯性的大小和物体的运动状态，所处空间位置无关，故 D 正确 答案第 3页，总 9页 8A 【解析】力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动的原因，A 正确；人走路时受到的摩擦力 方向与人运动方向相同，推着木箱在水平面上运动时，木箱受到的摩擦力方向与运动方向相反，故 B 错误；产生弹

18、力的条件一是相互接触，二是发现弹性形变，产生摩擦力的条件一是接触面粗糙， 二是接触面间有弹力，三是有相对运动或相对运动趋势，故相互接触，两物体间不一定有力的存在， C 错误；重力沿垂直斜面方向的分力不是物体对斜面的压力，前者是物体重力的分力，而压力是物 体施加的，D 错误 9C 【解析】从图中仅仅可知作用力和反作用力等大反向，作用力和反作用力作用在两个不同的物体上， 效果不能相互抵消，故 C 正确 10A 【解析】AB、电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为 10N，知重物的重力等于 10N。弹簧测力计 的示数变为 8N 时，对重物有：mgF=ma，解得a=2m/s2，方向竖直向下，则电梯的加速度

19、大小 为 2m/s2，方向竖直向下。电梯可能向下做加速运动，也可能向上做减速运动。故A正确，B 错误； C、由于加速度方向竖直向下，人处于失重状态，电梯对人的支持力大小小于人的重力大小，C 错误； D、电梯对人的支持力与人对电梯的压力是作用力与反作用力，大小相等，D 错误。 故选：A。 二二.双选题双选题 11AD 【解析】 由图可知图线是一条抛物线， 方程为x=-5t2+40t， 把它与位移时间关系式： 2 0 1 2 xv tat 比较系数， 可以得到：v0=40m/s，a=-10m/s2， 即物体做初速度为 40m/s， 加速度为-10m/s2 的匀变速直线运动，由图可以看到位移的最大值

20、为 80m，故 A 正确，BC 错误；由于在位移-时间 答案第 4页，总 9页 图象的斜率表示该时刻的速度，所以t0=4s 时，质点的速度为零，故 D 正确。所以 AD 正确，BC 错误。 12AB 【解析】由图线可知，在 t1时刻之前，的速度大于的速度，两物体间距一直增加，故 t1时刻相 距最远，选项 A 正确； 图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，如果物体的速度从 v2均匀减小到v1， 或从v1均匀增加到v2， 物体的位移就等于图中梯形的面积， 平均速度就等于 12 2 vv ， 故的平均速度大于 12 2 vv ，的平均速度小于 12 2 vv ，故 B 错误； 速度-时间图

21、象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小，故物体做加速度不断减小的 加速运动，物体做加速度不断减小的减速运动，根据牛顿第二定律知 I、II 两个物体所受的合外力 都在不断减小，C 错误；两物体的速度方向一直不变，则物体均做直线运动，选项 D 错误；故选 AB. 点睛：本题关键是根据速度时间图象得到两物体的运动规律，然后根据平均速度的定义和图线与时 间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小分析处理, 13BC 【解析】试题分析：对 A 受力分析并建立坐标系如图所示： x 轴：Fcos-mgsin+f=0； y 轴：FN=mgcos+Fsin 当 F 为零时，摩擦力等于 mgsin，方向沿斜

22、面向上；当 F 增大时，由公式可得，摩擦力减小，当 Fcos=mgsin时，摩擦力刚好为零；当 F 继续增大摩擦力将变为向下，且随 F 的增大而增大，故摩擦 力先减小后增大；故 A 错误，B 正确；由 y 轴公式可知，FN一直增大，故 C 正确；因物体一直保持 静止，故物体受到 的合外力一直保持为零不变；故 D 错误；故选 BC 考点：物体的平衡 【名师点睛】解决共点力的平衡类问题，一定要做好受力分析，当力超过三个时，最好使用正交分 答案第 5页，总 9页 解法将力分解到两个相互垂直的方向，然后再根据共点力的平衡进行列式计算 14AC 【解析】木箱静止时物块对箱底有压力，当物块对箱底刚好无压力

23、时，物体受到的合力向下，所以 系统应该有向下的加速度，是失重，物体可能是向下加速，也可能是向上减速，所以 A、C 正确 故选 AC 【点睛】当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加 速度；当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速 度. 三实验题三实验题 15 （1） 乙 、 接线柱应接在交流电上 、 电压应选择 6V 档 （2） 乙 、图像略 （3）实验前该同学未平衡（或未完全平衡）摩擦力 【解析】试题分析： （1）图（b）为实验中所用打点计时器的学生电源，由学生电源可以判断该同学 选用的是图（c）中的乙打点计时器。

24、上述图（b）的安装中存在的错误有： 接线柱应接在交流电上； 电压应选择 6V 档。 （2）由牛顿第二定律 F = ma 可知当合力 F 不变时 m 与 a 成反比，在 a m 图象中应该是双曲线， 但是实验得出的各组数据是不是落在同一条双曲线上是不好判断的， 但是a 1 m的关系是正比例函数， 此时各组数据是不是落在同一条直线上是非常容易观察的，所以乙同学的方案更合理实验得出的 各组数据应该大体上落在同一条直线上。 答案第 6页，总 9页 （3）从图象可以看出当有了一定的拉力 F 时，小车的加速度仍然是零，小车没动说明小车的合力仍 然是零，即小车还受到摩擦力的作用，说明摩擦力还没有平衡掉，或者

25、是平衡摩擦力了但是平衡的 还不够，没有完全平衡掉摩擦力，所以图线不通过坐标原点的原因是实验前该同学未平衡（或未完 全平衡）摩擦力。 考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系 【名师点睛】本题考查了打点计时器的应用及打出的纸带的处理方法，有利于学生基本知识的掌握， 同时也考查了学生对实验数据的处理方法，及试验条件的掌握，平衡摩擦力的方法。 16 （1）53/N m （2）2.10N、如图所示（3）3.3FN 合 【解析】试题分析： （1）以水平方向为 x 轴，竖直方向为 F 轴，建立直角坐标系，然后描点，选尽 可能多的点连成一条直线，其图像的斜率即为弹簧的劲度系数 k，在直线上任取一点，如图

26、2 6 10 ,3.2 答案第 7页，总 9页 ，则 2 3.2 /53/ 6 10 kN mN m （2）从图中可以读出弹簧秤的读数为 2.10N，故我们可以选取 1cm 表示 1N，根据平行四边形定则 作出合力的示意图，如图所示 （3）根据比例关系可得3.3FN 合 考点：“探究求合力的方法”实验 【名师点睛】在“探究弹簧弹力与弹簧伸长的关系”的实验中进行数据处理时，注意将物理问题与数 学知识有机结合起来，会用作图法求合力 四四.计算题计算题 17 （1）2m/s2（2）120N（3）72N，404N 【解析】试题分析：根据匀变速运动的位移公式可以求出加速度；根据牛顿第二定律可以求出绳子

27、的拉力；根据平衡条件求出人受到的摩擦力与支持力。 （1）由位移时间公式： 2 1 2 xat 代入数据解得： 2 2/am s （2）对重物根据牛顿第二定律得：Fmgma 代入数据解得：F=120N (3) 以人为研究对象受力分析：受重力、地面的支持力、绳子的拉力以及地面的摩擦力，由平衡条 件： 在水平方向得摩擦力为：f=Fsin37=72N， 在竖直方向：FN+Fcos37=Mg 解得：FN=404N 答案第 8页，总 9页 由牛顿第三定律可知，人对地面的压力FN=FN=404N，方向竖直向下。 点睛：本题主要考查了对物体的受力分析及平衡条件的应用，对重物与人正确受力分析是解题的关 键，应用

28、运动学公式与牛顿第二定律、平衡条件即可正确解题，求人对地面的压力时要注意牛顿第 三定律的应用。 18 （1）F=10N（2）x=0.6；t=0.4s（3）N=40N；f=-10N，方向沿斜面向上 【解析】 （1）以木箱为研究对象 AB 段木箱受力如图，以沿水平方向为 x 轴，竖直方向为 y 轴建立直 角坐标系，由共点力的平衡条件有平衡方程： cos0Ff，sin0FNmg，而fN 由得代入数值得：F=10N （2）木箱在 BC 段做匀减速直线运动，加速度 2 2.5/am s ， （3）则 22 21 2vvax， 21 vv t a 代入数值解得0.60.4xmts （3）木箱在斜面上受 F

29、 力作用保持静止时，受力如图所示，根据平衡得方程： sincos0fmgF cossin0NmgF fN 由得：N=40N；f=-10N，方向沿斜面向上。 19(1)a=1m/s 2 (2)v=20m/s（3） =0.5 【解析】(1)滑雪运动员在斜坡上做匀加速直线运动,由 2 1 2 xat 答案第 9页，总 9页 得 2 2 2200 2 4m/s 100 x a t (2)根匀加速直线运动速度时间公式得：v=at=410=40m/s (3)根据牛顿第二定律得：F合=ma=604=240N； (4)由牛顿第二定律得：mgsin-mgcos=ma 解得：0.25 【点睛】本题关键根据运动学公式求解末速度和加速度，然后根据牛顿第二定律求合力，知道加速 度是联系力学和运动学的桥梁