苏州部编版六年级语文上册第八单元知识点.pdf

1、1 部部编编版版六六年年级级语语文文上上册册第第八八单单元元知知识识点点 第第 2 24 4 课课少少年年闰闰土土 【说说内容】 本文通过“我”对少年闰土的回忆，刻画了一个机制勇敢、聪明能干、知识丰富的农村 少年形象，反映了儿时的“我”与闰土真挚的友谊及“我”对他的怀念之情。 【会写的字】 郑：1.审慎，严肃；2.周代诸侯国民。 组词：郑重其事郑重声明 拜：1.过去表示敬意的礼节；2.行李祝贺。 组词：拜访拜年 租：1.出租所收取的钱或财务；2.出代价暂用别人的东西；3.出租。 组词：房租租房 厨：1.厨房，做菜做饭的地方；2.厨师。 组词：厨房厨艺 毡：用兽毛砑成的片状物，可做防寒用品或工业

2、上的垫衬材料。 组词：毡房毡帽 羞：1.难为情，害臊；2.耻辱，感到耻辱。 组词：羞涩羞耻 撒：1.散播，散布；2.散落，洒。 组词：撒种撒播 缚：捆绑。 组词：束缚绑缚 猬：刺猬，哺乳动物，嘴很尖，身上长着硬刺，昼伏夜出，捕食昆虫、鼠、蛇等。 组词：刺猬 伶：伶人，旧称以唱戏为职业的人。 组词：名伶优伶 俐：聪明，灵活。 组词：伶俐 窜：1.逃走，乱跑；2.修改文字；3 放逐，驱逐。 组词：流窜窜改 2 【多音字】 s撒播gng供品 撒供 s撒手gng提供 zhng正月 正 zhng 正好 【近义词】 允许答应盼望期望熟识熟知无端无故 伶俐机灵一望无际无边无际 【反义词】 郑重轻率允许禁止熟

3、识陌生伶俐笨拙 【词语拓展】 物色词：即“以物状色” ，由事物名称+颜色构成，表达“像某物一样的颜色”的语义。 如：金黄乳 白 蜡 白 银 白 “无无”式成语： 无穷无尽无边无际无法无天无牵无挂无亲无故无情无义 无声无息无时无刻无休无止无忧无虑无缘无故无依无靠 3 第第 2 25 5 课课好好的的故故事事 【说说内容】 本文通过对梦境中“好的故事”的描绘，反映了作者在希望与失望的矛盾中挣扎，启示 人们要敢于同“昏沉的夜”进行抗争，实现生活中充满“好的故事”的强烈愿望，表达了作 者对美好事物的追求和对理想的憧憬。 【会写的字】 搁：放，置。 组词：耽搁搁置 综：总合。 组词：综合综述 澄：水清。

4、 组词：澄澈澄清 萍：浮萍，草本植物，浮生在水面，茎扁平像叶子，根垂在水里。 组词：浮萍萍水相逢 藻：1.藻类植物，没有真正的根、茎、叶的分化，有叶绿素，大多生活在水里；2.华丽的文 辞。 组词：水藻辞藻 漾：1.水面微微动荡；2.液体溢出来。 组词：荡漾漾出 焰：火苗。 组词：焰火火焰。 削：用于一些复合词。 组词：瘦削剥削 瞬：一眨眼，转眼。 组词：转瞬瞬时 凝：1.聚集，集中；2.凝结，液体遇冷变成固体，气体因温度降低或压力增加变成液体。 组词：凝视凝结 骤：1.急，急速，突然；2.快跑。 组词：骤然骤雨 掷：扔，投，抛。 组词：投掷掷还 陡：1.突然；2.斜度很大，近于垂直。 组词：陡

5、变陡峭 【多音字】 4 xu削弱瘦削 削 xio刀削面 【近义词】 闪烁闪耀凌乱杂乱凝视注视骤然陡然 【反义词】 缩小扩大昏暗明亮退缩前进清楚模糊 【多义词】 闪烁：1.（光亮）动摇不定，忽明忽暗。 2.（说话）稍微露出一点儿想法，但不肯说明确；吞吞吐吐。 5 第第 2 26 6 课课我我的的伯伯父父鲁鲁迅迅先先生生 【说说内容】 本文主要回忆了“我”的伯父鲁迅先生借谈水浒传启发教育“我”要认真读书，在 笑谈“碰壁”中抨击旧社会的黑暗，节日里放爆竹和花筒，热心地救护和帮助车夫，关心女 佣阿三等事件。 【多音字】 ho号叫哀号gng更夫更改 号更 ho号召记号gng更加更好 【近义词】 追悼哀悼

6、羞愧惭愧枯瘦消瘦悔恨懊悔 恍然大悟茅塞顿开囫囵吞枣不求甚解饱经风霜饱经沧桑 【反义词】 慈祥严厉深奥肤浅枯瘦健壮羞愧自豪 恍然大悟百思不解饱经风霜养尊处优 【词语搭配】 北风怒号北风呼啸寒风凛冽寒风刺骨秋风习习秋风萧瑟 【词语拓展】 AABB 式词语： 迷迷糊糊恍恍惚惚浑浑噩噩昏昏沉沉混混沌沌 与读书有关的成语： 囫囵吞枣温故知新倒背如流韦编三绝悬梁刺股 比喻弄错了事实的成语： 张冠李戴指鹿为马颠倒黑白混淆是非 形容突然明白的成语： 6 恍然大悟豁然开朗大梦初醒茅塞顿开 成语接龙： 张冠李戴戴罪立功功德圆满满面春风风刀霜剑剑拔弩张 【词语解释】 挽联：哀悼死者的对联。 各色各样：很多不同的颜色

7、和样式。 爱戴：敬爱并且拥护。 吊唁：祭奠死者并慰问其家属。 爱抚：疼爱抚慰。 囫囵吞枣：把整个枣儿吞咽下去。比喻不加分析思考地笼统接受，不求理解消化。 张冠李戴：姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻弄错了对象。 恍然大悟：顿时醒悟过来。 呻吟：指人因痛苦而发出声音。 饱经风霜：形容经历过长期艰难困苦生活的磨练。 7 第第 2 27 7 课课有有的的人人纪纪念念鲁鲁迅迅先先生生有有感感 【说说内容】 这首诗是 1949 年 11 月 1 日臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年而写的。 诗人通过鲁迅 和与他截然相反的“有的人”的对比，批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者，热情歌 颂了鲁迅先生为人民无私奉

8、献的可贵精神，号召人们做真正有价值的人。 【多音字】 chng场地场合 场 chng场屋打场 【近义词】 情愿宁愿到处处处抬举抬爱伟大崇高永远永恒 【反义词】 情愿勉强抬举贬低伟大渺小永远短暂 【词语拓展】 具有比喻意义的词语： 牛马鸡肋桃李手足眉 目 【词语解释】 伟大：品格崇高；才识卓越。 牛马：比喻为生活所迫供人驱使从事艰苦劳动的人。 不朽：永不磨灭（多用于抽象事物） 。 情愿：宁愿；宁可。 尸首：人的尸体。 下场：人的结局（多指不好的） 。 8 语语文文园园地地 【日积月累】 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。鲁迅答客诮 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。鲁迅故乡 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。鲁迅学界的三魂 我们自古以来， 就有埋头苦干的人， 有拼命硬干的人， 有为民请命的人， 有舍身求法的人 这就是中国的脊梁。鲁迅中国人失掉自信力了吗