苏州部编版六年级语文上册第七单元检测试卷（及答案）.pdf

1、1 部部编编版版六六年年级级语语文文上上册册第第七七单单元元测测试试卷卷及及答答案案 一、选择下列加点字正确的读音，并打上“” 。 （每空 1 分，共 6 分） 巍 峨（wiwi）曝 晒（pbo）压轴 （zhuzhu） 一缕 （ln）恬 静（tintin）入场券 （junqun） 二、看拼音写词语（每空 1 分，共 8 分） pxitozuqnxinjnxi 三、下列加粗字的读音全都相同的一项是（）。（共 3 分） A.禁禁令禁禁锢禁禁忌禁禁受 B.尽尽管尽尽头尽尽量尽尽快 C.血泊泊湖泊泊泊泊舟梁山泊泊 D.行行军行行走行行径行行囊 四、请你为“由”字加偏旁，组成新的字填在括号中。 （每空

2、1 分，共 8 分） 奶（）木（）（）局宇（） （）动（）子（）堂画（） 五、把句子中画线的部分换成一个合适的四字词语，写在括号里。 （每空 2 分，共 8 分） 1.她死死地护住自己和两个孩子的身形,竟也是连风雨都透不进来。（） 2.商店在圣诞节期间忙得无法摆脱。（） 3.上课铃响了，教室里的喧闹声就被打断而突然停止下来了。（） 4.画儿上的鸟儿非常生动逼真，就像活的一样，似乎要展翅飞翔。（） 六、修改病句。 （每空 3 分，共 12 分） 1.中央工艺美术学院的每个大学生将来都希望自己成为一个出色的艺术家。 2.语言通顺是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。 3.人们越是精确地把握组成物质的基

3、本粒子就越能认清物质的本质，从而达到认识大自然， 使之为人类服务。 4.这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。 2 七、先将内容补充完整然后按照要求填空。 （共 10 分） 伯牙鼓琴， 锺子期听之。 方鼓琴而志在太山， 锺子期曰：“善哉乎鼓琴，。 ” 少选之间而志在流水，锺子期又曰： “善哉乎鼓琴，”锺子期死，伯牙破 琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 1.按照课文内容，在文中横线上将内容补充完整。 （每空 2 分，共 4 分） 2.解释加点字的意思。 （每空 2 分，共 4 分） 方鼓琴而志 在太山： 少选 之间而志在流水： 3.翻译下列句子。 （共 4 分） 锺

4、子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 八、现代文阅读。 （共 20 分） 繁星 巴金 我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我最爱看 天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。 三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面 是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光 明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，它们就是我的朋友， 它们常常在和我谈话一样。 如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深

5、 蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。 船在动， 星也在动， 它们是这样低， 真是摇摇欲坠呢！ 渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静 寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在 小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩 子，现在睡在母亲的怀里了。 有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：那四颗明亮 的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。经他 这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！ 1.联系

6、上下文，解释下列词语的意思。（每空 2 分，共 4 分） （1）无处不在： （2）摇摇欲坠： 2.用简洁的语言概括本文的主要内容。（共 3 分） 3.这篇文章是按顺序来写繁星的，请写出文中表明顺序的词语： （每空 2 分，共 4 分） 4.文中两处划线句子之间有什么联系？这样写有什么好处？（共 4 分） 3 5.“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。” 当你望着天上的繁星，你会仿佛看到什么、听到什么、想到什么呢？发挥合理想象，有条理 地写一段话。（共 3 分） 九、作文（25 分） 同学们在小学六年的学习生活中，一定读过的不少的书；书中总有那么一些故事情节

7、 或人物的精神品质让你深受感动，或者是给你留下了深刻印象，或是触发了你某些思考，由 此，请你写一篇读后感。 要求：题目自拟；文体不限；情感真实；500 字以上；文中不能透露个人的 相关信息。 4 参参考考答答案案及及解解析析 一、 （每空 1 分，共 6 分） wi；p；zhu；l；tin；qun 二、 （每空 1 分，共 8 分） 谱写；陶醉；琴弦；锦绣 三、 （共 3 分） D 解析：A. j j n n 禁禁 lng 令 j j n n 禁禁 g 锢 j j n n 禁禁 j 忌 j j n n 禁禁 shu 受 B. j j n n 尽尽 gun 管 j j n n 尽尽 tu 头 j

8、 j n n 尽尽 ling 量 j j n n 尽尽 kui 快 C. xu 血 p p 泊泊 h 湖 p p 泊泊 b b 泊泊 zhu 舟 ling 梁 shn 山 p p 泊泊 四、 （每空 1 分，共 8 分） 油；笛；邮；宙；抽；笛；庙；轴 五、 （每空 2 分，共 8 分） 风雨不透；不可开交；戛然而止；栩栩如生 六、 （每空 3 分，共 12 分） 1.中央工艺美术学院的每个大学生都希望自己将来成为一个出色的艺术家。（语语序序不不当当） 2.语言通顺不通顺是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。（一一面面对对两两面面） 3.人们越是精确地把握组成物质的基本粒子就越能认清物质的本质，从

9、而达到认识大自然， 使之为人类服务的目的。（成成分分残残缺缺） 4.这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和提高了质量。 （搭搭配配不不当当） 七、 （共 10 分） 1.（每空 2 分，共 4 分） 巍巍乎若太山；汤汤乎若流水 2.（每空 1 分，共 2 分） 心志，情志；一会儿，不久 3.（共 4 分）（言之有理即可） 钟子期死后，伯牙悲痛万分，拉断了琴弦，把琴摔破，并发誓终身不再弹琴。他认为这个世 5 上再没有值得他为之弹琴的人了。 八、（共 20 分） 1.（每空 2 分，共 4 分）（言之有理即可） （1）无论什么地方都有。在文中指微小的星光使我们觉得光明无论什么地方都有。

10、 （2）形容十分危险，好像快要掉下来一样。在文中指船在动，星也在动，好像快要掉下来 一样。 2.（共 2 分）（言之有理即可） 本文主要写了巴金先生三年前在南京时看星星的幻想和现在在海上看星星的感受。 3.（每空 2 分，共 4 分） 时间；从前、三年前、如今 4.（共 4 分）（言之有理即可） 两处前后呼应，使文章结构更加紧密，内容更加完整，突出作者对家乡和母亲的思念。 5.（共 3 分）（言之有理即可） 我望着那些星星， 仿佛听到了美妙的歌声， 仿佛看到它们对我伸出小手， 想邀请我一起跳舞， 我的身躯好像变轻了，缓缓升上了天空，牵住了它们的手，一起舞动起来。 九、作文。 例文： 爱拼才会赢

11、 火烧赤壁读后感 读了火烧赤壁这篇文章，我感到周瑜真敢拼啊。 试想，周瑜火烧赤壁，并无必胜把握，如果没有借得东风，那结果就只有“铜雀春深锁 二乔”的遗憾。但周瑜拼了，所以他赢了。 耳畔突然响起歌词：“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。”想想这话，也不无道 理：人生如海上的波浪，时起时落，好运歹运，总要遇到一些，如果没有拼搏的精神，哪来 战胜困难的勇气与信心? 拿破仑如果不是爱打拼， 怎能建立起强大的法兰西帝国？韩信穿出井陉口攻赵时， 如果 不是采取“陷之死地而后生，置之亡地而后存”的拼命做法，其结果又会是怎样？不知道。 但那次韩信确实拼了，他也赢了。项羽的起义军与秦将章邯率领的部队，在巨鹿展

12、开大战， 如果项羽不是采取破釜沉舟的拼命做法， 面对数倍于自己的秦主力军， 其结果会是怎样？不 知道。但项羽引兵渡过漳水后，命令全军：“沉船，破釜，烧房，带三日干粮。”以一死的 拼命决心，大破秦军，从此项羽的军队威震诸侯。 在战场上和国家大事的处理上是这样，“爱拼才会赢”。在学习和生活上也同样如此。 记得那次 800 米长跑比赛， 最后一圈时， 我实在是精疲力竭了， 但在同学们的加油声中， 我拼尽了最后力气， 奔向了终点， 将第一名夺了下来。 小学五年级前， 我的成绩属于中偏下， 说话还结巴。我知道我的缺点，每次背课文、朗读课文、完成练习，我都会尽自己最大的努 力做好。看，现在，我既不结巴，成绩也在年级中名列前茅了，因此，我常常得意地对别人 说：“爱拼才会赢。” 6 “爱拼才会赢”， 成了我的座右铭， 在将来的日子里永远激励我勇敢面对生活中的种种 困难与挫折，活出精彩的人生。