苏州部编版六年级语文上册第五单元检测试卷（及答案）.pdf

1、1 部部编编版版六六年年级级语语文文上上册册第第五五单单元元测测试试卷卷及及答答案案 一、看拼音写词语（每空 1 分，共 12 分） tixinzngjiygu xunnoxitngcopng 二、用“/”划去加点字读音错误的一项。 （每空 1 分，共 6 分） 菜畦 （qj）苞蕾 （lili）吼 叫（huhng） 腥 味（xngxn）嗓 子（sngsng）铁轨 （gugu） 三、多音字组词。 （每空 1 分，共 8 分） （）（） 处系 （）（） 四、将下列俗语谚语补充完整。 （每空 2 分，共 6 分） 1.不热不长，。 2.六月六，。 3.，割谷喂老牛。 五、把下列成语中的错别字圈出来，

2、并且订正在横线上。 （圈字 1 分，写字 1 分，共 6 分） 不屈不饶克已奉公三顾矛庐 六、判断下列句子的修辞手法。 （每空 2 分，共 10 分） （1）我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。 2 （2）雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开路。 （3）我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。 七、修改病句。 （每空 3 分，共 9 分） （1）网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。 （2）我永远不会忘记老师细心地纠正并指出我考试中的问题的情景。 （3）为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。 八、现代文阅读。 （18 分） 我爱家乡的秋夜 家乡的秋夜素雅、幽静

3、。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。 家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻 的叶子挑起一粒粒的秋露， 远远望去， 好像珍珠撒在翡翠上， 绿的逗你的眼， 亮得闪你的目。 月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来， 洒在细密的竹叶上， 撒在亭亭玉立的竹 径上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影，枝的碎影，茎的碎影层叠错落，把竹的绿映照得深浅 明暗，美丽极了。 柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上挂满了沉甸甸的柿子，黄 澄澄的柿子，晶莹透亮，令人垂涎欲滴。 家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他 们就

4、会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家 们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音 唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地演奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在 空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰。 夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖 面唤醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理的自己的 秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的 鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将

5、到来，美好的一天又开始了。 1.在括号里填上合适恰当的修饰词语。 （每空 1 分，共 3 分） （）的月光（）的翡翠（）的交响曲 2.根据下列解释，从文中找出合适对应的词语。 （每空 2 分，共 8 分） （1）不愿意显得比别人差。（） （2）馋得口水都快要流下来了，形容非常馋或眼红。（） （3）指边唱歌，边跳舞，形容尽情快乐。（） （4）一眼望不到边，形容十分辽阔。（） 3.作者说： “家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。 ”请简要说说这首交响曲是由那些曲声构成 的？（共 3 分） 3 4.作者在文中表达了一种什么样的感情？（共 4 分） 七、作文（25 分） 题目：，我想对你说 要求：要表达真情

6、实感，内容具体，条理清楚，语句通顺。要注意书写规范，卷 面整洁，能正确使用标点符号。为了阅卷更加公平、公正，文中的地名、校名、人名可以 虚构。 4 参参考考答答案案及及解解析析 一、看拼音写词语。 苔藓增加衣柜喧闹袖筒草坪 二、用“/”划去读音错误的一项。 错误的音：jlihngxn snggu 三、多音字组词。 ch处理x关系 处系 ch处所j系鞋带 四、将下列俗语谚语补充完整。 不热不大 狗洗浴 处暑不出头 五、把下列成语中的错别字圈出来，并且订正在横线上。 饶挠已己矛茅 六、判断下列句子的修辞手法。 （1）反复 （2）比喻拟人 （3）排比拟人 七、修改病句。 （1）网上“晒旅游”本身是积

7、极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲的心理。 （2）我永远不会忘记老师细心地指出并纠正我考试中的问题的情景。 （3）为了防止这类交通事故发生，我们制定了交通安全管理措施。 八、现代文阅读。 1、柔和碧绿美妙 2、不甘示弱垂涎欲滴载歌载舞一望无际 3、瑶寨的山歌、蝈蝈们、蛤蟆、青蛙、蟋蟀的声音。 4、表达了作者对家乡秋夜的喜爱和赞美之情。 九、作文。 范文： 5 老师，我想对你说 用“春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过 了， 每天都不辞辛苦的给我们传授知识。 老师您是辛勤的园丁， 老师您是蜡烛， 燃烧了自己， 把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。 记

8、得体育课上，当我们开心的玩着，一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。您知道了这件事 后，立刻二话没说把她的衣服给缝上了，老师您就像母亲一样，无时无刻不关心着我们。我 们就像您的孩子似的，捧在您的手心里。您总是不厌其烦的为一点小事爱护着我们，我们都 记在心中的。有一天天气很寒冷，班级里跟地窖似的，有一个同学冻得感冒发烧，同学告诉 了您，你什么也没说，拿了一些药给她吃上，不一会她就好多了。老师您在我心里是多么的 无私，就连几片药都是无比的神通广大。 老师您就像粉笔一样，无私的奉献了自己的可贵的生命，留下了让我们学不完的知识。 在这学期中让我难以忘怀的事是， 在每次同学们第一个背下来课文就去您那给你背， 只

9、要是 第一个背下来，您就给同学发奖。尤其是考试取得好成绩，您也会给同学发奖，我就是其中 的一个，我是 B 层的第三名，我听了这个消息这后，我一整天脸上都挂着笑容，因为这是我 在学习上第一次获得老师的奖励，老师还发给我一个小本。只要老师点名夸我几句，我就激 动的不知怎么高兴了， 这奖品更是我出乎意料的。 我激动的打开本子， 在本的第一页上写着， “只要认真， 知识是一点点积累起来的， 只要付出一定会有回报的。 ”我看着老师秀气的字， 读着老师给予我的希望。我感受到，只要有细心、有耐心、有恒心，勇敢的去面对学习中的 一切，我会有进步的。就这样，我一点点的在学习上坚持着，在学习这条路上摸爬滚打，我 的成绩渐渐的有所提高。我不会让老师的心白操的。 师爱就像一把金光闪闪的金钥匙，她能打开我紧闭的心灵；师爱就像一双温柔的手，她 不但能缝补衣服，而且能拂去孩子苦涩的泪花。语文老师您用无微不至的爱，给我的人生带 来了光彩。