20212022新教科版小学科学 三年级 上册课件 我们已经学习了观察和记录天气，未来的天气 状况能够预测吗？天气预报是怎样制作出来的？ 一、 二、探索 1.天气预报的内容 说一说图上有哪些天气信息？ 天气状况： 雷阵雨 气温： 白天31 夜晚25 一天中云量、 气温、风向 和风速变化 折线图 风向：南风 风力3 二、探索 3.气象小主播 三、研讨 1.在制作天气预报的过程中，都经历了哪些阶段？ 数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天 气会商、发布天气预报。 2.天气预报的信息对我们的生活又什么重要意义？ 如学校运动会、春游活动时，天气预报给我们带 来的便利。 四、拓展参观气象站 1.未来的天气状况是能够预测的,但天气预报不是完全准确的。 2.天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。 3.制作天气预报,大致有五个步骤:数据收集、数值天气预报、 气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。 知识整理
