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2019教科版四年级科学下册期末试题2.docx

1、20192019 四年级科四年级科学学下册期末下册期末试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、一、选择题。选择题。(选择正确答案的序号填在括号里,每小题(选择正确答案的序号填在括号里,每小题 2 2 分,共分,共 2020 分)分) 1、拿一个带塞的玻璃瓶,塞紧塞子,放入水中,瓶子不会沉入水中,下列方 法不可能使瓶子下沉的是( ) A、在瓶子中装满水 B、在瓶子中装满沙 C、在瓶子中塞满棉花 D、把瓶塞拿掉 2、( )能使橡皮泥在水中不下沉。 、将橡皮泥捏成球体 、将橡皮泥捏成正方体 、将橡皮泥捏成空心船形 、将橡皮泥捏成椭圆球体 3、小明在水中和地上搬同一块石头时,( ) A、

2、在水中用的力比在地面上用的力要大一些。 B、在水中用的力比在地面上用的力要大一些。 C、在水中用的力比在地面上用的力要大一些。 4、石头沉在水底时,它受到的浮力( )它受到的重力。 A、大于 B、等于 C、小于 5、 大多数的金属会热胀冷缩, 可是有两种金属是热缩冷胀, 它们是 ( ) 。 A、锑和铁 B、铋和金 C、锑和金 D、锑和铋 6、热传递主要是通过( )三种方式实现的。 A、热传导、对流和热辐射 B、热传导、对流和热交换 C、热传导、热交换和热辐射 D、热交换、对流和热辐射 7根据单摆的( )人们制成了摆钟。 A、摆幅 B、次数 C、等时性 D、摆钟的长 8一个摆每分钟摆动 80 次

3、,为了减少成每分钟 60 次,应该( )。 A、减少摆锤的重量 B、增加摆锤的重量 C、减少摆绳的长度 D、增加摆绳的长度 9日心说和地心说的共同特点是( ) A、太阳不动,其它围绕着太阳转 B、地球不动,其它围着地球转 C、地球是球体 10我国处于夏季时,太阳光直射( )。 A、东半球 B、西半球 C、南半球 D、北半球 二、二、判断题判断题。(下列说法,你认为对的打“”,错的打“”,每小(下列说法,你认为对的打“”,错的打“”,每小 题题 2 2 分,共分,共 2020 分)分) 1.地轴是倾斜的,倾斜的角度是 23 度。 ( ) 2.四季的成因与地轴的倾斜有关。 ( ) 3.人们通过太空

4、望远镜,人造卫星能观察到地球确实在公转。( ) 4.摆钟的出现大大提高了时间的精确度。( ) 5.许多液体受热以后体积会膨胀,受冷以后体积会缩小。( ) 6.长跑、锻炼身体能使我们的身体产生热量。( ) 7 下沉的物体有的受到水的浮力, 有的没受到水的浮力。( ) 8船身的重量越小,船内的空间越大,则船载的货物就越多。( ) 9把一块橡皮泥做成不同的形状,它的质量没有发生变化,但它在水中的沉 浮可能发生变化。( ) 10.因为铁块在水里会沉下去,所以用铁做的轮船也会沉入水中。( ) 三、按要求完成下列各题三、按要求完成下列各题。(2525 分)分) 1连线题。8 分 托勒密 波兰天文学家 傅科

5、摆 哥白尼 法国物理学家 地心说 傅科 德国天文学家 恒星周年视差 贝塞尔 古希腊天文学家 日心说 2.填表。根据本册所学科学知识,总结地球及其运动的特点。(9 分) 地球的形状 自转的证据 公转的证据 自转的方向 自转周期 公转周期 3下列是不同国家和地区的 8 个城市,请按它们在一天中迎来黎明的先后时 间排列它们的顺序。(填序号)(8 分) 武汉市 韩国的首尔市 上海市 英国的伦敦市 日本的东京市 昆明市 法国的巴黎市 拉萨市 它们迎来黎明的先后顺序为 四、实验设计四、实验设计。(2020 分)分) 五(1)班第 3 小组的同学要想研究“空气热胀冷缩的性质”这个问题,请 你帮他们完成以下的实验报告。 研究的问题研究的问题:(1 分) 我们的假设我们的假设:(2 分) 所需要的器材所需要的器材:(6 分) 研究的方法及步骤研究的方法及步骤: 研究的结论研究的结论:(3 分) 五、问答题五、问答题。 1.从井中提水时,同样是盛满水的桶,离开水面后要比在水中感觉重的多, 这是什么原因? 2看课本 62 页,我们观察到了什么变化?怎样解释这种变化? 3怎样解释北极星“不动”的秘密?(5 分)

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